数学教学中发散思维能力培养的研究

思维的高级状态是创造性思维 ,而创造性思维的核心就是发散思维。通过数学教学培养学生的发散思维 ,正确地引导学生多方位的思考和大胆的创新 ,使学生学会在分析问题中采用发散思维的方式 ,从而掌握知识的内在联系 ,巩固知识和灵活运用知识     

优化体育院系健美操教学结构的思考

经过长期的思考和探索 ,在总结传统的健美操教学的基础上 ,结合目前对人才培养新要求的需要 ,本文提出对健美操教学结构进行优化改革 ,即优化课的结构 ;优化教学内容 ,重视全面提高文化、技术素质 ,建立新的课程体系 ;优化教学实践 ,着重对学生进行创新能力的培养 ;改革考试制度 (内容和方法的改革 ) ,从而达到提高健美操教学效果 ,提高学生综合能力的目的     

影响少儿武术套路集体基本功项目比赛的问题探讨

通过对2002年四川省"金武童"武术套路比赛集体基本功项目比赛的扣分和相关问题的分析,对我国儿童武术套路集体项目比赛中的主要问题进行理论探讨与研究.     

深化改革依法治校--试论《劳动法》在高校的适用性

高校要深入改革、促进发展,就必须保持稳定;而保持稳定,必须依法建立和完善规章制度,认真贯彻和不断扩大<劳动法>在高校的适用范围,切实保障教职工享有劳动权利和履行劳动义务.     

大学日语教学改革探索

大学日语教学势在必行 ,什么样的大学日语教学模式能够适应本世纪培养合格外语人才的需要 ?这正是目前大学日语教学面临的尖锐问题 ,也是大学日语教师需要在教学实践中 ,不断探索逐步解决的问题     

国外体育法律规范的借鉴和启示

本文通过对国外体育法律规范的分析与我国体育立法的现状进行比较,找出我国目前现行的体育法律规范存在的不足之处,并提出解决问题完善立法的方法。     

四川省休闲体育公共服务体系构建策略

通过对四川省休闲体育公共服务现状的调查,提出了服务组织系统化、筹资多元化、服务内容和形式多样化、休闲体育服务人员专门化、群众参与普遍化和资源建设配置利用合理化的服务体系构建方向。并建议建立四川省休闲体育公共服务二元体系、"十个一"休闲体育公共服务工程、四川省休闲体育信息网络服务体系及加大休闲体育公共服务融资渠道等具体措施,这对促进四川省休闲体育事业的长久发展具有重要意义和价值。     

高校档案规范化管理的思考——以四川省为例

自2008年教育部第27号令和2009年《四川省<高等学校档案管理办法>实施细则》实施以来,规范化管理成为高校档案工作的热门话题和中心目标,本文对高校在实施规范化管理过程中出现的一些问题和情况进行分析总结,希望能为推动高校档案规范化管理提供参考和借鉴。     

教育资源的开发与高校体育教学改革

从高校体育教育资源的开发原则及方法可以看到,要提高教育资源的利用效率,就要对高校体育的教学进行相应的改革.通过改善高校体育设施,优化教学内容,完善教学方式改革,更好地促进体育人才的培养和完善,充分利用教学资源,从而提高学生体育素质.     

从中体产业公司看中国体育产业的发展

随着中国经济转型和人们生活的改善,作为朝阳产业的体育产业获得较快发展,成为国民经济新的增长点以及第三产业中的支柱产业,本文以中体产业公司为对象,通过对其目前体育产业的分析说明中体产业的未来发展。