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易千红 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(1):311-314
本文根据美国著名的教育心理学家罗伯特·加涅的教学理论对大学英语多媒体课堂教学过程以及传统教学方式的8个环节进行研究。根据采样获得的数据探讨多媒体教学的优势环节和弱势环节 .依据于此 ,人们可以对多媒体教学加以改进 ,传统教学方式也应当在大学英语的教学活动中找到适当的位置。 相似文献
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汉英商标词实质上是一定文化的产物,在跨文化交际中又是一定文化的载体。本文通过对商标、商标词的文化内涵、功能,汉英商标词文化属性、特点的分析,探索汉英商标词跨文化解读的原则、途径和方法。 相似文献
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袁新华 《成都大学学报(社会科学)》2005,(9):35-36
文章探讨了电子邮件信息传达中的口语化特性是否已经开始对商务活动中书面语交际产生影响，并对商务电子邮件中使用的语言的内容和语域以及文体进行分析。分析表明电子邮件已经开始对书面商务信函产生影响，并且出现了更加灵活的语域特征。文章的分析结果将会对商务英语课程的设计者和教师有一定的启发。 相似文献
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《政府工作报告》中有中国特色政经用语的对等翻译 总被引：2，自引：0，他引：2
周吉 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(Z1):167-169
本文以2000至2005年共6界《政府工作报告》为语料,在奈达等效翻译理论的基础上,从词汇层面和语篇层面入手,结合汉英语言文化差异以及对外宣传的特殊需要对其中出现的有中国特色的政治经济用语的对等翻译进行探讨和总结。 相似文献
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易千红 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(5):263-266
语言测试作为语言教学的一个重要组成部分早已引起语言学界的注意 ,并且受到了越来越多的重视。而英语口语测试又是各种测试中最弱的一项。探索如何使这项主观性强的测试变得尽可能客观和科学是许多语言工作者正在努力的方向。本文以语言交际理论为出发点 ,在简述各类英语口语测试形式的基础上 ,设计了口语测试的统计学方法 ,进行了一些实验探索 相似文献
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法律翻译归化倾向的个性特征 总被引：4，自引：0，他引：4
刘林 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(2):400-402
本文对法律翻译归化倾向的个性特征进行了研究 ,认为由于法系之间以及各国法制之间的巨大差异 ,在法律翻译实践中仅仅做到在语言学上的对等是绝对不够的 ,法律内容或内涵的对等才是最主要的 ;而且认为对法律术语的翻译具有规范化、定式化和创造性的特征。 相似文献
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李冬青 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(1):131-134
随着高等教育的扩招，高校普遍在非英语专业大学英语课程中采用了大班教学模式以解决师资短缺的矛盾，由此也出现了一系列的问题。在本文中，作者以本人及所在学校的教学实践为例，论述了在大班教学中所存在的问题及其解决办法。笔者认为，作为大学英语教师，只要转变观念，努力认识大班教学的规律，提高大班教学的效率是有可能的。 相似文献
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科幻叙事集科学元素和幻想成分于一身,与后人类想象紧密结合.从美国科幻文学学术史出发,回溯美国科幻小说对"人"的审视和书写,可以发现其从纯粹地维护人类主体性转向反思批判人类中心主义的创作流向.以弗兰克·赫伯特(Frank Herbert)的"沙丘三部曲"为例,解读作品对人与科技、人与自然、人与生物三种关系的后人类构想,从而探索美国科幻小说有关"人"的书写怎样预示了超前的后人类境况,以及这种境况所带来的对于后人类社会中伦理问题的思考. 相似文献
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用生态批评的方法重新阐释海明威《一个非洲故事》可以发现,它是海明威在非洲狩猎后的反思,它试图通过小男孩戴维在非洲森林里的顿悟和被捕杀的大公象的“硬汉”精神,来揭露人们对自然生灵的熟视无睹和肆意毁灭,唤起人们对自然的怜悯、同情、理解和尊重,唤醒人们的生态保护意识。 相似文献
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名词词组是指以一个名词为核心词,在其前面或后面加上修饰词而组成的名词性词组。其中以多重前置修饰语结构的名词词组最为难理解。在此对MP-NP对英语名词词组中的修饰语的语序的相关国内外研究进行述评,得出结论:第一,英语的MP-NP中的修饰语语序的解释是一个比较困难的问题,目前没有更好的解释方法;第二,传统语法理论在MP-NP中的修饰语的顺序解释中存在巨大的缺陷;第三,认知过程对MP-NP修饰语顺序解释的作用应该受到研究者的重视。 相似文献