新时代党管人才的“人学”智慧

<正>党的二十大报告指出：“深入实施人才强国战略，要坚持党管人才原则。”实施党管人才的强国战略，就是要坚持问题导向和目标导向，实现党对人才的全面领导，奋力走出结构更优、效益更好、质量更高、区域产业优势更加充分释放的全方位振兴必由之路。坚持党管人才，实现人才振兴，事关社会主义现代化建设全局。人才强则国家强。各级党组织真正做到管好人才，是人才创新驱动发展的关键一招。我们党要向育好、     

伪满时期日本对中国东北的文化殖民探析

在伪满时期,日本侵略者通过扶植的伪满政权,大肆地对东北地区实行文化殖民,利用政权的力量充分美化和掩盖殖民事实,宣传殖民奴化思想,妄想使东北人民成为拥护伪满政权的顺民.日伪政府所进行的文化殖民行动大体包括三个方面,即教育、宣传、文艺.在教育方面大肆灌输军国和民族分裂思想,改变东北学制,普及日语;在宣传方面充分管控新闻舆论、出版机构、广播内容;在文艺方面改造中国传统戏剧,以殖民电影美化黑暗统治,以殖民文学塑造顺民典范.无论是教育、宣传、文艺哪一种文化殖民手段,其目的都在于扭曲历史,美化侵略,奴化东北人民,对东北人民进行错误价值观的灌输,使其成为彻底的"良民".     

动态情境中组织“以我为主”的正向表现及格局塑造

动态情境中组织“以我为主”的正向效应在于特质影响范围的能动拓展，社会融入力与认同度的主动提升，区域引导力的充分彰显，趋势引领效应的不断完善。这就必须确保自我意识、自我行为、自我选择的发生领域并非权力运用过程，以防范“以我为主”异化为独断专行、不容置喙、不择手段和超越规则。领导者应科学塑造“以我为主”格局，增强自主创新能力，提升组织体系韧性；完善现代化组织体系，做实、做强、做优自身特质；统筹推进现代化平台体系建设，创新信息监督方式；坚持深化改革，确保领导者正确用权。