论王独清诗歌的颓废风格

王独清的诗歌里弥漫着一种忧郁而颓废的情调,这和他本人的流浪经历有关,也归因于他所受到的西方象征派诸诗人的影响.他同时代的诗人穆木天曾评论说他是最能表现"五四"浪漫思潮末期的"颓废的空气"的代表诗人.文学作品中的颓废风格在五四一代作家身上都有不同程度的表现,比如郁达夫和徐志摩.王独清终身一生也没有摆脱他在诗歌中营造的颓废的幻象.     

浅议中师音乐教学

中等师范学校音乐课，是学校各门功课中的一门重要课程，是实施素质教育的一个主要方面。师范生将来走向工作岗位，面向小学从事小学教育工作，他们不仅要学好文化课，而且要学好音乐课。学好音乐课，对他们扩大视野、增强艺术修养、陶冶情操、提高精神境界起着重要的作用。在未来的工作中，用他们所学到的知识去教授小学生，用他们良好的精神风范感化稚嫩的心灵，其寓教于乐的独特功能，是别的课程无法代替的。因此，作为一名合格的师范音乐教师，在课堂教学中如何发挥音乐课的教育功能，应从以下四个方面来要求自己。 一、端正思想认识，…     

汉族信仰伊斯兰教现象研究

汉族人信仰伊斯兰教是一种古已有之的历史现象，但长期以来，学术界对这一现象的研究重视不足，以致在信仰伊斯兰教的汉族人的文化属性与民族成分方面存在某些误区。在宗教、文化、社会、民族等许多方面，对这一历史现象作较深入的分析，就会得到信仰伊斯兰教的汉族人主要是信仰文化的转变，而非民族属性改变的结论。因此，从理论上讲，“汉族穆斯林”的称谓，更能准确地表达其民族与信仰的特征。     

和谐视野下权力与权利的互动平衡论略

中国社会当前存在着一定程度的社会失调问题.从法治角度审视,通过"权力"与"权利"的均衡配置,达到二者的互动平衡,是逐步消解社会不和谐因素的关键;彰显和保障公民权利是构建和谐社会的核心;规范政府权力,建设法治政府是构建和谐社会的基础.     

外语语法教学:必要性及其基本教学原则

语法能力是交际能力的重要组成部分,良好的语法能力是发展交际能力的重要前提。由于学习环境与时间的限制,在我国外语教学中不可忽视语法教学的作用。开展语法教学要遵循淡化原则、交际原则、隐性与显性相结合的原则、长期性与系统性相结合的原则。     

我国高等数学的教学改革与实践途径

高等数学做为科学技术的基础和工具学科,对培养知识型人才发挥了重要的作用。但是目前的高等数学教育存在着很多弊病,从教学的主导思想来看,滞后的数学教育观念成了影响教学效果的主要障碍,教学过程中过于注重知识的传授而忽视方法的传授,不能引发学生去独立思考;从教学内容看,教材内容和课程设置比较落后,过于理论化而实际应用性不强;从教学方式与手段来看,仍基本上是"填鸭式"的教学法,缺少实践性教学环节。所以,高等数学教学必须进行改革,学校和教师应尽快转变教学观念,革新教育思想,提倡学生自学,真正发挥教育的引导功能。为了适应新的教学模式,教师必须努力提高自己的专业素质,充实新的教学手段,不断吸收现代数学知识营养,不断地提高自己教学水平,积极主动投入到教学改革与教学研究中去,引进和开设高等数学的实验课,加大现代化教学手段和教学设备的投入,加强教学内容与实际的广泛联系,从而提高高等数学的教学效果。     

西部地区职业教育经费的现状、成因及对策分析

教育经费问题是关系教育发展的重要因素,也是影响西部地区职业教育发展的重要原因,文章从西部地区整体中等职业教育经费的现状出发,分析了西部地区中等职业教育经费存在的问题及原因,并提出了相关的对策。     

社会工作人才开发的路径选择——基于甘肃省民政系统社会工作人才队伍调研的结果分析

党的十七大提出了加快推进改善以民政为重点的社会建设六项任务.加快建设一大批接受过良好教育培训、具备专业知识技能的社会工作人才成为迫切需要.本文回顾了人力资源开发的有关理论,并在甘肃省民政系统社会工作人才调研结果的基础上,分析了社会工作人才队伍建设存在的问题,从思想意识、管理体制、培养体系、岗位设置、激励保障机制等方面提出了对策建议.     

关于魏晋时期自然观的形成和对中国绘画影响的研究

魏晋南北朝时期是中国历史上一个在政治、经济、文化等领域产生大变革的特殊时期,随着整个社会的重大转折,人的文化意识形态也会随之改变,玄学是当时社会意识形态转变的主要理论之一,它对中国文化中自然观念的形成有着极大的催化作用。同时,也对中国山水画的开端和发展有着重要的影响,这使处在萌芽状态中的中国山水画完全脱离了以前只作为人物画背景的状况。     

如何加强电视媒介系统部门内部的管理

电视媒介系统中,部门一级在全局工作中处在承上启下的重要地位.因此,如何搞好部门管理,调动每个人的工作积极性,就显得格外重要.本文基于电视文化影视频道近两年的部门管理实践探讨了部门管理问题.文中认为:部门管理的实质在于充分调动人员的工作积极性,在部门形成一种激励竞争机制;部门管理应突出节目管理的中心地位;部门管理的手段在于分配制度的奖优罚劣、优劳优酬.