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计彤 《北京工业大学学报(社会科学版)》2021,21(2):122-130
城市是人类文明,特别是工业文明的物质空间载体,在马克思主义理论中从未缺场.马克思恩格斯在对工人阶级生存状况及其历史命运的思考中,形成了城市观的历史唯物主义新范式,并成为历史唯物主义的重要组成部分.恩格斯以生产方式为出发点,构建了历史唯物主义城市观的基本维度,批判工业化城市对人与自然、人与人关系的破坏,积极探索并投身实践,寻求解决工人阶级城市生存问题的根本路径,为未来工业化城市发展指明了方向.明确历史唯物主义城市观的基本内涵,挖掘恩格斯的城市哲学思想,探讨历史唯物主义城市观的发展脉络,寻找解决工业化城市问题的理论工具,也是对恩格斯伟大思想的当代回应. 相似文献
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本文从消费倾向、消费水平、消费结构及经济反哺四个方面探讨新生代农民工的消费模式,并比较分析了新生代农民工消费模式与老一代农民工以及城镇户籍80后外来人口的异同.研究发现,新生代农民工不再具有老一代农民工在消费模式上的独特性.在消费结构上与城镇户籍80后外来人口趋同,表现出市民化特征,但在消费倾向和消费水平上则要低一些,经济反哺的压力更大一些.收入水平低、经济反哺负担重,在一定程度上抑制了新生代农民工消费需求的满足,进而影响扩大内需. 相似文献
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构建房价-资本模型,分析房地产行业投资收益对工业再投资的影响,发现:地区间适当的房地产行业投资收益差异有利于工业企业从核心地区向边缘地区转移,差异较大则导致资本流向房价增长过快地区的房地产行业;若地区间房地产行业投资收益差异既定,较大的经济发展差距对产业转移起阻碍作用,激烈的市场竞争则起促进作用。利用京津冀地区13个城市的数据构建面板门限模型,验证了:(1)较低的房价增长率促进了北京市相对低效的资本向外转移,但是北京市与周边地区较大的经济发展差距又阻碍了该趋势。(2)核心区流出的资本优先向次发达地区转移,而落后地区则有被彻底边缘化的风险。为实现京津冀地区协调发展,一方面要加强对京津冀地区房价的宏观调控、防止房价过快增长;另一方面要制定针对边缘地区的优惠政策,引导非首都功能向周边转移。 相似文献
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针对国家京津冀协同发展战略思想,主要分析了交通、环保和产业升级转移等三大领域的影响及作用;指出钢铁物流园在分为单源钢铁物流园和多源钢铁物流园的基础上,以总运输成本最小化为目标,引入固定运输成本、变动运输成本与运距的关系,分别构建了2种钢铁物流园的空间布局模型;并设计出了模型向实际应用转换的基于EXCEL地图的动态演示模型以及相应的转换途径和算法,以期在新的格局下,为京津冀钢铁物流园空间布局建模与实现提供实施办法. 相似文献
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面对3D打印技术发展进程中日益凸显的著作权法律问题,阐释3D打印数字模型在著作权法中的法律界定及保护范围,对3D打印数字模型究竟属于何种作品进行了探讨;指出3D数字模型到3D打印物的转换应为复制,以及3D数字模型和3D打印物的著作权侵权风险问题;提出应兼顾各方利益,对3D打印的著作权保护要在私人利益与公共利益之间寻找新的平衡. 相似文献
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刘永孜 《北京工业大学学报(社会科学版)》2017,17(1)
将价值链的概念应用于创意产业存在局限性,也不符合当代社会发展的要求.创意产业作为一个庞大的集合,各门类产业间形成相互关联,合作共存的网络,构成一个创意生态系统.在外部环境和内部参与者共同作用下,创意生态系统总是处于动态平衡.区别于其他经济部门,创意产业生产存在由文化资本向经济资本转化,即创意生态中的“光合作用”.作为一个开放系统,创意产业是当代城市文化生态的重要组成,健康的创意生态带来具有活力和竞争力的城市文化.因此,创意产业政策的制定与实践应以生态系统为视角,鼓励媒介融合与广泛参与,摆脱经济价值决定论,为创意产业设置多元化的评价机制. 相似文献
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大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,如何提高大学生的创新精神和创业能力是高校人才培养面临的重要课题.文章通过问卷调研的方式,深入了解大学生对于创业过程的基本认识,梳理出大学生对于创业知识的切实需求,从管理与技术相结合、课堂与实践相结合、学校与社会相结合及跟踪与反馈相结合4个方面,探索构建基于需求导向的大学生创业教育体系,促进“以创新促进就业、以创业带动就业”在高校层面的具体实施. 相似文献
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肖德勇 《佳木斯大学社会科学学报》2011,29(3):17-18
股东向股东以外的人转让股权,要经过其他股东的同意,同时要受到股东优先购买权的限制。股东优先购买权在不同阶段具有不同的性质,其对股权转让协议的效力具有实质性的影响并对转让股东、其他股东和股东以外的受让人都具有决定性的意义。股东优先购买权平衡了经济秩序和经济效率以及有限责任公司的人合性和开放性之间的法益关系,在现代商法中具有极为重要的意义。 相似文献
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该文通过对北京工业大学本科生进行问卷调研,辨析大学生创业能力的构成维度及特点,构建6维度的大学生创业能力评价模型.引入素质冰山理论,分别讨论专业、年级、创业大赛参赛经历以及创业政策法规了解程度对大学生创业能力的影响.依据创业能力的维度构成和影响程度,完善高校创业教育方式,挖掘大学生深层创业能力,解决大学生创业教育的实际... 相似文献