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251.
252.
亚审美化思潮对经典文学作品解读的影响,导致人们理解作品与作品的"原有"价值产生了极为明显的差异、分歧、矛盾和背离.其实文学作品并不存在一个永恒不变的价值或意义,文学作品的价值其实就是在一代又一代人的不断解读中所获得的.解释学在进行"文本"解释时提出了两个重要概念:时间间距、语言间距,这正是产生解读新义的理论依据.包涵亚审美化的解读在内,都是对文学作品整体意义的丰富和发展. 相似文献
253.
洪堡特语词内部形式的语言学理论可解释音译外来词现象及其理据成因.音译外来词是一种精神创造活动,体现语言的内在智力因素和译者的精神特质,音译外来词的译介活动是建立在体验之上的,是译者的认知与现实互动的结果. 相似文献
254.
景德镇民窑瓷绘艺术是当今世界非物质文化遗产百花园中的一支奇葩。然而随着社会的变迁,“痛并快乐着”的景德镇民窑瓷绘艺术的传承和发展面临着严峻的困境。文中试从景德镇民窑瓷绘艺术进行系统探究,提出技法赣鄱文化内涵。突出非物质文化遗产保护与经济社会协调发展的良性互动,促进景德镇陶瓷产业的快速、健康的发展。 相似文献
255.
曹蓉玫 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2004,35(4):40-43
美国公民教育理论有多种多样的主张,共同表现出理论性、渗透性、整体性、实践性、专业性等基本特征,我们可以从中得出许多有益启示.这对于构建中国特色的道德模式,弘扬中国传统文化和民族精神,坚持依法治国和以德治国相结合,坚定共产主义理想和社会主义信念以及加强我国社区和社团建设等具有重要的借鉴作用,并对提高我国思想政治教育的实效性具有促进作用. 相似文献
256.
257.
网络时代的视觉文化与民族文化保护 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的出现,标志着一种新的视觉文化的到来,视觉文化的定义明确了信息时代文化的一个显著特征是视觉艺术与信息技术的高度融合,也是网络时代视觉文化的表现及价值体现。视觉文化给我们提供了一个全新的研究视角,让我们能全面系统协调有效地开发和建设学习资源和视觉文化资源,并通过对我国民族文化视觉资源的保护、建设,提高我国国民素质,进一步发挥中华民族文化对世界文化的影响力。 相似文献
258.
发达国家不断加强对提高国家创新能力的领导,鼓励科技创新,打造国家创新系统,开发社会科学的实用性价值,重视全民科普教育,促进了科技进步,保障了经济和社会的发展,为我们完善科学政策、实施科教兴国战略提供了借鉴. 相似文献
259.
基于SEM视角的教育投入要素对研究生质量作用机理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,在研究生教育质量评估问题研究中普遍存在不区分投入与产出要素而对指标体系进行综合评价的现状,这种处理思路难以探索教育投入要素对教育质量的作用机理。由于部分教育投入、产出要素难以直接测量,结构方程模型将是探索这一问题比较合适的方法。通过设置研究生教育投入要素和研究生质量评估指标体系,构建基于SEM的研究生教育微观过程模型,并以J大学为例着重探索了教师素质等投入要素对研究生质量的影响路径,提出了打破教师素质对研究生质量间接影响模式、严肃导师科研作风等建议。 相似文献
260.
笔者以后殖民主义理论为基石,结合性别视角,对最具影响力的四位华裔女作家进行历时研究,聚焦作品反映的中西性别文化、种族文化的冲突、流变与杂合。无论是多元认同,还是双重解构,种族和性别的不断流变与杂合将为性别问题和族裔问题的解决带来意想不到的先决条件。全球化必将导致种族问题的弱化甚至消弭,但要消除基于生理的性别差异带来的不公正则需要更漫长的过程。 相似文献