试论大学科技素质教育课程的教与学

素质教育的主渠道是课堂教与学的实践 ,如何在教学活动中逐渐积累经验 ,积极推动素质教育的有效开展 ,具有十分重要的意义。本文结合大学生科技素质的课堂教学实践讨论了素质教育的教与学问题 ,具有探索性意义。     

豫皖苏边区的革命价值

豫皖苏边区位于河南、安徽和江苏的三省交界之处。1938年初，徐州会战后，战略地位日益重要，敌我顽三方都加以关注。1939年11月，中共中央指示彭雪枫开创了豫皖苏抗日根据地，在此生长成新四军第四师，并对冀鲁豫、苏北、皖东北和皖东抗日根据地起到一定程度上的屏障作用。皖南事变后，边区失而复得，到解放战争时期，发展成豫皖苏解放区，成为解放军战略反攻的前进基地和主战场之一；淮海战役后，又成为渡江南下的基地，在中国革命史上具有重要的价值。     

新形势下高校辅导员专业化职业化培养探析

当前,在新形势背景下,高校对辅导员的队伍建设提出了更高的要求,而要真正实现专业化职业化发展,就需要顺应时代发展的潮流,并解决当前高校思想政治教育工作中出现的新问题,引导在校大学生不断向着更好的方向发展.     

非英语专业学生写作过程中的石化现象研究及应对策略

语言石化现象是指外语学习者第二语言能力中相对永久性的不正确的语言形式。文中分析了学习者在英语写作方面存在的石化现象主要包括词汇石化现象、语法/句法石化现象、语篇结构石化现象和例证石化现象,而母语迁移、语言输入量缺乏、反馈的影响以及文化差异是引起写作中石化现象产生的主要原因,并据此提出了相应建议。     

农民工子女的教育问题探讨

文章从农民对教育的认识不明晰，教育设施的限制，农民工的社会地位有待进一步改善等方面分析农民工子女教育存在的主要问题，同时提出促进该地区经济建设、改善经济面貌、加强教育资费及师资力量建设、全面提高精神文明建设、强调教育思想转变等解决方案。     

20世纪80年代文学风格研究之反思

20世纪80年代的文学风格研究倾向于作家创作个性、主体性研究,对当下文学理论研究起到了奠基意义。但由于主客观方面的原因,这种处于社会转型期的文学风格研究步履维艰。     

试论行政审批制度中权力寻租问题

行政审批是计划经济体制下政府籍以管理经济和社会事务的一种主要制度安排,是管理行政的制度典型。本文概述了行政审批制度的历史来源和理论含义,在分析现行行政审批制度存在的问题基础上,提出合理设定审批权限,清理审批事项和范围;法定审批流程,提高审批效率和透明度;实行公务员轮岗制等有效进行行政审批制度的改革方式。     

地方新建本科院校发展战略转型的路径选择

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神,建设顺应高等教育发展规律,推动地方经济社会全面发展,凸显地方性、区域性、共生性、应用性基本特性,理念先进,特色鲜明,服务力强的地方新建本科院校,实现内涵升本,战略转型,差异发展,首先要明确地方新建本科院校发展战略转型的动因,其次是深刻认识地方新建本科院校发展的形势,积极探索其生存的外部环境,全面了解其发展的内部状况,切实把握改革发展方向,第三制定好适应地方新建本科院校战略转型的基本路向,坚持以科学发展观为指导,统筹规划,科学设计,精心施工,强化理论指导,注重实践探索,走特色办学之路、协调发展之路、互动发展之路和人才强校之路。     

教育管理的价值取向与主体性高等教育管理

教育管理的效能与管理的价值取向关系极大。传统高等教育管理形成的多种价值取向的管理模式既有优势,也存在一定的缺陷。科学发展观特别强调以人为本,现代管理也愈来愈重视人的作用,主体价值取向的主体性高等教育管理理念因而应运而生。这种管理理念具有促进主体发展、民主建设、教育和谐的功能,即在管理实践中既要遵循教育规律又要遵循管理规律,并突出自主性、民主性、和谐性、自律性原则。     

从儿歌与儿童诗看“五四”后儿童观的改变

儿歌和儿童诗是儿童文学的重要组成部分,二者紧密相连,也有本质区别,但时下二者名称却常被混淆使用。从儿歌和儿童诗的发生发展、文本概念、传播方式等方面进行比较分析,以区别二者的不同,并就此探讨儿童诗的发生和发展体现“五四”以后儿童观的根本改变。