前无古人的宏大文化工程--四川大学编纂《儒藏》首批成果出版有感

川大能够最先推出<儒藏>的部分典籍,首先应当提到舒大刚教授对<儒藏>编纂体例的设想.就编纂的成果而言,是具有极高的学术品位,可以经得起历史检验的.新出版的50部书籍除了上述优点之外,在典籍的筛选与分序、小序、各书提要的撰写上都具有诸多值得称许之处.     

“语文素养“的话语祈望与精神诉求——兼论当代语文教育的价值与意义

语文素养体现了语言的积累、习惯的培养、思维的开启以及语文基本技能的培养和潜在能力与创新能力的开发.作为一个时代舞台的关键词,个性化的言说能力、创造性的思维品质和民族化的智慧、情感、意志构成为语文素养的奠基性内容和终极性价值.支撑语文素养背后的乃是语文教育价值与意义的当下探询与追问,以"立言"而"立人"的语文教育理想再次凸现并迅速生展和推进.使人的生存、生活得以陶冶、净化和升华,使人更具有灵气与悟性,更具有诗意与人性,这历史而又现实地表达为语文素养的话语祈望与精神诉求.     

禅宗美学的独特性质、人生意蕴及其当代启示

论文从禅宗美学的理论基础、逻辑起点、价值取向、境界追求等几个方面,剖析了禅宗美学在本质上是一种追求生命自由的生命美学的主要根据,揭示了禅宗美学所包孕的人生意蕴,以及对当代的有益启示.     

幼儿园教师游戏组织智慧的构成与生成路径

由于幼儿园游戏的开放性,儿童会有很多的创意行为,教师如何应对以满足儿童需要和促进儿童发展,需要教师的智慧。教师组织游戏的智慧以德性为根基,以知识、能力和情感为主体,以经验为搅拌器,不断地交融整合,走向丰富、融通、共生。教师游戏组织智慧需要通过投入情感、加强学习、重视实践、善于反思等途径得以提高。     

幼儿勇敢品格的理论解析及培育建议

勇敢作为儿童的必备品格之一,对儿童的幸福生活和全面发展起着重要的作用。透过“历史掠影”,我们发现勇敢具有中 性的勇、道德的勇、道德勇气三层含义。通过“地理定位”,我们认为幼儿勇敢品格是勇敢这种基础品格中的初级阶段,其培养 目标应该是重点实践中性的勇,初步体验道德的勇,简单了解道德勇气,幼儿勇敢品格与信任、自律、坚忍三种品格相互关联。 通过“样貌描摹”,我们将幼儿勇敢品格阐释为幼儿为了做自己知道是正确的事情,克服对困难、疼痛、危险等的本能恐惧的精 神和行动;幼儿勇敢品格的结构是恐惧、目的和行动的交叉;幼儿勇敢品格包括身体勇敢、心理勇敢和道德勇敢三种类型,并表 现为具体的若干发展目标。在上述分析基础上,建议幼儿勇敢品格的培育可以从创设积极的教育环境、采用适宜的教育方式, 以及避免勇敢的教育误区几个方面予以努力。     

道家美学之“清静”说释义

就人生美学看，“清”则应该表征一种人生的审美构成域和构成态势。如老庄所倡导的清静无为的审美心理态度，虚心应物、涤除玄览的审美体认方式、超脱尘俗的审美情调等都以“清”为学理依据。作为道家人生美学的重要组成，“清”的审美意识深深烙印在中国古代文人的生活观念和审美趣味中。     

作业基础预算应用研究

在企业内外部环境的巨大变化下,作业基础预算应运而生,成为作业管理时代最主要的预算管理模式,开启了我国会计理论和实务研究的新领域.目前还没有一套完善的作业预算管理理论体系,更没有一套切实可行的实践应用体系.本文在探讨了作业基础预算的基本内涵后,初步搭建了其应用框架并对此做了详细分析,旨在为作业基础预算在我国实践中的应用提供方法和思路.     

激励企业技术创新的市场环境培育探析

市场环境可以从外部使企业形成持久的发展动力激励系统,最有利于技术创新活动开展的是介于垄断竞争型和完全竞争型之间的动态竞争型市场环境.要提高我国企业的技术创新水平,必须注重加速市场化建设进程,塑造技术创新主体,完善市场体系,培育企业家市场,创造能有效推动企业技术创新的市场环境.     

开放经济条件下我国货币政策效应分析——蒙代尔-弗莱明模型视

在开放经济条件下实现内外部的均衡是政府所追求的目标,本文将蒙代尔-弗莱明模型运用于我国当前的开放经济条件下,分析了当前我国现行人民币汇率制度的特点,并且阐释了我国现行汇率制度下货币政策效应.     

论"不A不B"的否定意义及其制约因素

"不A不B"是汉语中一种常见的特殊否定结构,可以表达多种否定意义.本文将A、B放在特定的语义场中进行考察,指出"不A不B"的否定意义主要决定于A、B的语义性质,同时,本文根据"主观性"与"主观化"的理论,分析了"主观性"这种语用因素对"不A不B"否定意义的影响.