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11.
任何语言计划或课程方案,只有具备了测试准备和操作的特性要求,语言测试才是有意义的,在某种程序上,良好、健康的测试方案和程序,只有通过避免测试误区,方能提高测试的信度和效度。信度和效度,是测试中两项最基本的原则,所谓信度,指试卷测试结果的可靠性,即某一组学生在两次接受相同测试中,其成绩应大致相同;而效度是指测试应能能量出应测试中,其成绩应大致相同,而效度是指测试应能衡量出应测试的江西,而不是别的,基于这两个原则,本文提出我国现行英语测试中存在的一些问题。  相似文献   
12.
对高校档案进行综合管理,便于从档案的收集、整理、管理及提供服务开发利用等各方面规范化、标准化,能充分地发挥馆藏档案的资源价值,更好地为学校发展建设服务.  相似文献   
13.
随着我国市场经济体制的建立和逐步完善,高等教育要担负起扩大规模、提高质量、赶超世界先进水平的历史重任,必须引入并完善竞争机制;政府要为高校在竞争中求生存、图发展创造条件,使竞争成为推动高等教育发展的有效力量;高校要逐步完善校内管理制度中的竞争机制,以激发领导者和教职工的积极性、创造性,提高高校在教育市场中的竞争力,提高办学效率.  相似文献   
14.
阿普尔致力于揭示隐蔽课程与意识形态之间的关系 ,他以知识社会学的视角检视了学校的选择性传统如何处理课程中的冲突问题并导致了一种静止的意识形态观.又讨论了学校课程通过标签过程使控制和支配蕴于常识性的实践和意识之中 ,并成为我们生活的基础.阿普尔课程理论对我们的启示在于学校里的隐蔽课程充当了再生产意识形态霸权的工具.  相似文献   
15.
情感、态度、价值观是新一轮课程改革中评价培养对象的基本内容,对学生进行以情感态度价值观为核心的人格培养,是语文教学的首要任务,语文教材,当然也就成了最有效的载体.如何充分发挥语文教材在培养学生人格过程中的作用,是广大语文教育工作者必须高度重视的问题.  相似文献   
16.
文体分类问题,学界一般追溯至《汉书·艺文志》.其实,先秦时期已经具有文体分类的意识,并付诸实践.从《诗经》解读切入,论述春秋战国之时对诗与文的看法及不同的解读原则,以期说明问题.  相似文献   
17.
从较宏阔的视角解读民间美术,着重透析了民间美术的文化属性与品类范畴、文化观念和演化根源、美学架构及审美内蕴,以期为探求表述新民族图式的语境以及构建启动当代艺术设计实践与教育的文化平台作准备.  相似文献   
18.
德育理念是德育的根本指导思想,提升德育理念是德育深层次改革的需要,是德育改革的最高境界.创新观念,加强高校德育的理念建设是改进高校德育,提高高校德育成效的首要选择.高校德育应不断创新德育观念,确立"以学生为本"的理念,促使学生追求自身完善,获得全面发展.  相似文献   
19.
殷周青铜器造型中有一种用人或兽顶扛肩负器物的形式.这种神器压负于人身或兽体的艺术设计,不能简单地理解为一种细节化的构思方式或者巧妙的艺术处理.它是包含着原始宗教观念的一种母题性显现.应把它放到上古时代衅祭神器以及埋压巫术的文化背景中予以考察,此类造型与镇魇法术、埋牲奉神的内涵有关系.  相似文献   
20.
"躯体写作"是近年来女性主义文学中颇遭非议的一种创作现象,但它在女性诗学中有着独特的鲜明的呈现方式和审美价值.它是女性本质力量的显现和解构男权主义文化的有力突破口,也是女性诗人探索、介入世界的重要途径,有其存在的客观必然性,应正确认识它的存在意义和审美价值.  相似文献   
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