高校思想政治工作面对高等教育大众化的应对措施

高等教育大众化与加入WTO后,使我国高校的学生思想政治工作面临着前所未有的形势与挑战,如何在这些新形势下,卓有成效地开展大学生思想政治工作,直接关系到我国人才的培养目标的实现,本文就此问题,根据作者自身的工作经验进行了阐述。     

对我国高校现行教师职务评聘制的反思

高校教师职务评聘是一项复杂、具体、影响重大的工作,事关广大高校教师的切身利益和我国高等教育的稳定长远发展,但审视我国高校教师现行的职务评聘制度,在评聘政策导向、评聘机制等方面存在着一些不完善之处,制约着我国高校的教育质量和学术发展,并易引发学术不良行为的滋生,因此改革高校教师职务评聘制度势在必行。     

基于项目化教学的管理学课程改革的探讨

高等学校培养目标是培养具备基础理论知识,掌握专业技能的高素质应用型人才.项目教学法是以现代课程理论为指导,强调理论知识以"必需、够用"为度,按职业活动和要求设计教学内容,按照实际的工作任务、工作过程和工作情景组织课程,形成围绕工作需求的新型教学与训练项目.项目教学法通过实施一个完整的项目,把教学内容融于项目中,既可以培养学生的学习思路,又可以培养学生的工作思路,使理论和实践有机融合.文章探析了管理学课程的教学现状,从中发掘存在的各种问题,在这些问题基础上进行项目化教学改革与实践,为有关研究人员提供理论依据.     

基于货币时间价值观念的家庭理财方案决策

随着我国居民收入的增长和家庭财富的积累,理财观念逐步树立,家庭理财受到人们的重视.本文从货币时间价值观这一理念入手,立足于家庭理财生活中的社会热点问题,运用案例阐明货币时间价值与贷款消费、保险方案、教育投资的重要关系,帮助人们掌握在理财活动中用货币时间价值观念作出更为科学的决策,使有限的钱财更有效地运用.     

新时期我国社会救助面临的问题、不适及应对——由贵州毕节留守儿童自杀事件引发的思考

党的十八大以后,我国进入了改革发展的新时期,新时期的社会发展使命和新出现的贫困现象,对我国的社会救助提出了前所未有的挑战.贵州毕节留守儿童自杀事件则反映了我国的社会救助理念没有实现由消极救助向积极救助的转变、救助工作缺乏立法支撑和强制、救助方式单一、救助部门之间缺乏管理、协调和沟通、农村基层救助力量薄弱等诸多问题.为应对挑战与不适,我国的社会救助应在立法、理念、方法、管理、队伍建设方面加以改进和完善,以充分发挥社会救助作为社会保障的最后一道防护线和安全网的作用.     

经营战略、高管薪酬与业绩评价指标的选择

文章运用因子分析法、问卷调查数据实证检验经营战略、高管薪酬与业绩评价指标选择之间的关系.研究发现,高管薪酬与经营战略的实现程度呈正相关,经营战略、高管薪酬与非财务业绩评价指标呈正相关.在高管薪酬的制定时,企业产权性质不同,业绩评价指标选择的偏好也有差异.     

试论邓小平的人才观

在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,邓小平始终立足于时代的高度,把人才问题作为一个事关全局的重大战略问题来看待。邓小平的人才战略思想是其教育思想的重要组成部分,本文分别从社会主义中国造就更多更优秀人才的必要性、可能性、造就人才的途径三个方面对邓小平的人才观加以探析。     

基于“深度阅读”的交互书籍设计

通过书籍信息内容与形式设计的情境变化,分析当下浏览式信息阅读方式的现状利弊,归纳出深度阅读的三个特征：全面、关联、智能。并且着重分析电子书籍设计嬗变历程,以及对应深度阅读的交互书籍设计要点,藉由现有电子书籍设计方式,总结未来书籍设计特征。