医学形态学实验教学改革的探索

２１世纪，我们将迎来医学和生命科学的新纪元。随着生物医学向纵深方向的发展以及交叉学科、边缘学科的不断出现，客观上要求当代大学生不仅要有扎实的基础医学和临床医学的专业知识，还应掌握最新的生物医学前沿知识和一定的科研技能。因此，创建适应于２１世纪需要的人才培养模式是当前深化教学改革的关键，而医学高等院校实验教学改革则是其中的重要一环。１传统的实验室体制面临挑战随着我国高等教育体制改革的不断深入，医学院校现行的教学实验室体制显出明显的弊端。如何顺应形势，抓住机遇，改变传统的实验室体制，创立新型的实验教…     

浅析无过错输血感染的处理现状及完善

由于血液检测存在"漏检率"和"窗口期",即使血站和医疗机构严格按规定采、供血和输血,极少部分患者仍会因输血而感染传染性疾病。目前解决这一社会问题的办法还不完善,还不能有效地保护患者、血站和医疗机构的合法权益。文章提出进一步完善社会保障机制和推进输血保险制度,以便更好地解决因无过错感染而引起的医患纠纷。     

“文责”究竟由谁负——基于“文责自负”与“文责共负”的争论

阐述了关于“文责”由谁负的两种观点，结合在出版界引起争论的“文责”是“自负”还是“共负”问题，分析了对于“文责自负”和“文责共负”的认识误区，认为当出版或发表的作品出现错误或侵权问题时，作者与出版者或编辑者都应该对作品的“文责”负责，谁都不可能推卸责任，但各自所负的“文责”不是不分彼此的“共负”，而是在分清各自责任的基础上各负其责。在此基础上指出，编辑者要想尽量减少或避免“文责”，就必须恪守职责，严格把关。     

基于教学管理信息平台的考试质量分析系统

考试质量分析是高校教学质量监控的重要环节,也是反思教学、评价教学效果的重要信息。长期以来由于方法手段的制约,大量原始数据不能转化为考试质量分析的有效信息。本文在教学管理与质量监控的操作层面上,设计了考试质量分析的管理目标框架、信息流向结构、量化分析标准、质性分析模块和信息反馈路径,构建了为教师、管理者、决策者服务的、基于教学管理信息平台的考试质量分析系统。     

大学英语课堂学习环境的理论与实践研究

实证调查表明,现行大学英语课堂教学不能满足大学生英语学习的需求。本文通过对课堂学习环境的分析,认为教师、学生和任务是制约课堂学习环境的三大要素,并提出了相应对策。     

新时期辅导员开展医学生思想政治教育的几点思考

当今发达的信息社会需要"治病"又"治人"的医生,而造就他们的源头主要取决于医学生在校期间的良好教育。辅导员作为医学高等教育队伍中的重要力量,则更应及时、恰当地把握好医学生动态的心理需要和需求开展思想政治教育工作。其中,辅导员献学生爱心,给学生公心,树学生信心,塑学生职业心,让学生伤心是其"攻心"教育工作的重要艺术和必要手段,它们的合理运用将产生深远的教育效果。     

概述我国古代先贤对职业病的认识及其防治

以我国古代典籍所载的史料为依据 ,汇集了先贤们对职业病的认识及其相应采取的行之有效的防治之法 ,说明在职业病领域 ,我国传统医学亦取得了一定的历史性成果。这必将为我们今天发掘职业病防治的精粹 ,开拓中医药防治职业病的新局面提供有益的启迪     

现代科技条件下中医药发展若干问题的理性思考－－南京中医药大学2000级博士研究生座谈会纪要

跨入新世纪 ,中医药事业面临历史上从未有过的机遇与挑战 ,每一个中医药事业工作者无不感到肩上的压力 ,并进而迸发出为中医药发展而奋斗的激情。南京中医药大学的青年学者不仅在中医药学术领域里与时俱进、不断创新 ,而且在思想领域对中医药发展进行着深刻的思考。博士研究生们在当前中医药事业迅速发展的情势中 ,组织战略性研讨 ,具有积极意义。中医药的发展是硬道理 ,但如何发展 ,走什么路 ,如何实现中医现代化 ,在中医界也是见仁见智 ,但归根到底 ,必须有利于中医药的继承、发展、创新 ,这是根本原则。江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出 ,“我国几千年历史留下了丰富的文化遗产 ,我们应该……结合时代精神加以继承和发展 ,做到古为今用”。为此 ,我们特邀请著名中医学家周仲瑛教授对论题进行点评 ,以飨读者     

未婚青年生殖健康服务需求问题研究

]针对未婚青年在避孕、性和生殖健康服务方面的需求及提供服务的困难 ,探讨了可接受及可行性服务方法 ,为实现生殖健康目标提出了建议     

根治"长龙阵"问题促进银行长效发展

2007年以来,银行排队现象日益严重,并成为社会各界广泛关注的焦点.银行的"长龙阵"问题既耽误了广大客户的时间和效率,引起社会公众的强烈不满,又易导致客户的流失,是一个影响银行效益与发展的大问题.本文分析了银行排队问题长期存在的原因,阐明了根治银行"长龙阵"问题的一些方法.