试论"一X不Y"式成语

"一X不Y"式成语可以表示一定的"量"和强调等语法意义,它包括"一N不V"和"一V1不V2"两种形式."一N不V"是主谓结构,具有夸张意味,且有变式"不V一N"."一V1不V2"是连谓结构,它与"一V就……"句式具有相同的结构特点,并且表示相同的结构意义,即动作一经发生就达到某种程度或有某种结果.这些意义的产生与"X"和"Y"的词性及意义有关,也与"一"的小量意义和"不"的否定意义有关.     

美国国内因素与外交决策

考察影响美国外交决策的国内因素，有利于更好地了解美国外交政策，把握其发展趋势。本文试图从美国外交思想传统、决策机构、国家利益和决策人四方面来审视影响美国外交决策的国内因素。     

评杨东莼的《本国文化史大纲》

杨东莼的《本国文化史大纲》是我国一部较早的唯物的文化史著作。本文着重分析了杨著唯物的文化及文化史观 ,并对其运用马克思主义“五社会形态论”进行文化史分期加以探讨 ,同时指出杨著在文化史研究上的意义及其理论构架上的缺陷     

效益·效率·效能的内涵及其关系辨析——对高教自考教材《教育管理原理》的质疑

效益、效率与效能在管理学中是三个紧密联系又相互区别的概念。效益是一切管理活动 (含领导活动 )的根本目的。效率是提高效益和衡量效能的重要指标 ,效能则是管理者提高效率 ,获取最大效益的中介条件 (或曰能力素质要求 ) ,三者概念上的模糊必然导致三者关系的错位 ,导致教育领导活动产生重技术轻方向 ,重手段轻目的 ,重单一结果而轻多重效益的后果     

关于政府宏观调控的几个问题

本文认为，从经济因素的角度看，政府宏观调控的前提条件是市场发育程度和市场机制的完善程度，而政府要有效地实现宏观调控，首先必须确立其价值目标，其次政府在宏观调控中应当注重解决调控政策的协调问题     

试论我国高等教育管理学科范式的重构

范式理论对高等教育管理学科建构具有重要的启示意义,学科建构首先应明确学科性质、研究对象、逻辑起点等若干问题,其次还要科学地处理理论研究与应用研究、学科逻辑取向与问题取向、经验研究与实证研究等系列关系。从中国高等教育管理学科的发展及所存在不足来看,当前高等教育管理学科建构可能的范式选择应重点考虑政策分析和院校研究范式。     

提升中国软实力的途径分析

提升中国软实力的途径问题一直是近年来学术界关注的热点问题，文章从分析软实力概念的内涵出发找出影响软实力提升的若干因素，并且以此为依据提出提升中国软实力的途径。     

论杨守敬在目录学方面的主要成就

文章着重介绍了杨守敬的几部目录学著作;论述了杨氏的丛书分类体系富有开创之功,以及杨氏日本访书对我国文化典籍传布的重要贡献;并阐述了 历代经籍存佚考 和 古诗存目录 的重要价值     

本世纪唐宋词研究的定量分析

本文尝试运用定量分析的方法，对本世纪词学研究和唐宋词研究的成果进行了分类统计，列出“本世纪词学研究及唐宋词研究总成果一览表”、“本世纪唐宋词研究成果时代分布一览表”、“本世纪唐五代词人研究成果一览表”、“本世纪宋代词人研究成果一览表”等共6项统计表格，并在此基础上考察分析了本世纪唐宋词研究的基本风貌、发展历程、关注热点、研究格局，同时还就本世纪唐宋词研究的历史现状和发展前景进行了初步反思与展望。     

说“人气”

收集了“人气”一词古代至当代的部分应用举例 ,结合实例阐释了“人气”的多种义项 ,并分析该词词义的演变、发展及其原因 ,得出“人气”不是新词的结论。