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51.
当前网络言语传播研究的特色与成就在于从纯语言的角度总结了网络言语的形式、风格与特色,而网络非言语传播研究则从符号学的角度分析了其类别与传播功能。其不足是借现有的非言语传播的理论来解释网络人际传播中的非言语传播现象。这两方面研究最大的缺失在于:就语言论语言,就符号论符号,忽略了新的传媒环境。 相似文献
52.
53.
濒危语言申报非物质文化遗产保护的思考——以居都仡佬语为例 总被引:1,自引:0,他引:1
姜莉芳 《贵州民族学院学报》2010,(1):27-29
以居都仡佬语为例,阐明濒危语言属于非物质文化遗产保护的范围,但不宜作为主体申报非物质文化遗产保护。对于濒危语言这种特殊的非物质文化,我们可以寻求其他更适宜的保护方式。 相似文献
54.
杨吉兴 《吉首大学学报(社会科学版)》2010,31(2):149-154
改革开放以来,五省边境区域教育发展取得了长足进步,形成了自己的显著特点,但仍然存在着诸多的问题。究其原因,主要是受到区域经济发展水平较低、非均衡发展的教育政策和教育制度供给不足、自然环境较差、落后的传统观念和民族陋俗等因素的影响。 相似文献
55.
农业是弱质性产业,农业生产周期性长、风险比较大,如何根据现代农业龙头企业的实际情况进行信用评级,是我国现代农业信贷风险控制的制约因素。本文对现代农业龙头企业信用评估体系进行综合分析,设出具体的评价指标和评价等级,并通过实证分析进行检验证明其科学性。 相似文献
56.
道德典范是道德建设的重要手段,具有示范、激励及传承三大功能。然而在当代,道德典范却遭遇现实困境,其原因主要是:多元价值侵蚀道德典范产生的思想基础,塑造宣传过程中的不当做法减弱了道德典范的崇高性与感染力,权益保障机制的缺失则使道德典范作用无法持久。要解决这种困境则需要建立健全现代道德体系,完善道德典范的塑造宣传过程,并加强道德典范的权益保护制度建设。 相似文献
57.
姜又春 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2013,16(6):181-185
从学术起源、互为学科性以及必要性、可行性等角度,分析了人类学与民族学、社会学作为姊妹学科的学科关系史;人类学与民族学和社会学在中国化过程中互为学科性特征;以及人类学已经成为一个成熟学科的发展现实。认为中国人类学建立一级学科的主客观条件都已具备。 相似文献
58.
郭向阳 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2013,16(5):27-30
更新语义认为句子的意义在于改变了主体的信息状态。Veltman用更新语义刻画了一个关于认知的可能性的模态词might,S5系统相对于Veltman提出的更新语义是可靠的和完全的。在更新语义的基础上可以用形如φ;ψ公式刻画句子先φ后ψ的次序,对应的公理系统S5S也是可靠的和完全的。 相似文献
59.
王再兴 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2013,(6):81-86
新中国教育部在1953~1954年进行了教育整顿,国家在当时的条件下只能动员农村中小学毕业生回乡,加入到正在蓬勃开展的互助合作运动中去,这批身处变化漩涡中心的农村毕业生们出现了"集体"和"个人"彼此相遇,并引发了两者之间关系的难题。在1953年开始的严峻状况中,这一关系陷入了一种群体性的矛盾状态。出于复杂的原因,1954年马烽先生的小说《韩梅梅》,正是讲述了一个"个人主义"的故事,但是它却呈现了多重隐晦与纠结的意味。 相似文献
60.
随着社会的发展,社会公正研究逐渐成为了学术界所关注的显学,学者们对社会公正进行了较为详细、系统、深入的论述和研究,成果颇丰。对当前中国特色社会主义公正理论的研究主要涉及中国特色社会主义公正理论的思想渊源、实践基础、基本内容、重要价值以及基本原则等的相关研究,对其进行综合评述可以推动中国特色社会主义公正理论研究的深入。 相似文献