写作命题现状的综合思考

以往作文命题存在的诸多问题,究其原因,归结为一点就是由于写作教育中人文精神、人文关怀的失落造成的,教师命题是只见题目不见人,或为命题而命题,或为考试而命题,忽视了学生这一写作主体,没有把学生往写作人生之路上进行引领.     

文化空缺视阈下的英汉数字内涵对比研究

从空缺理论的角度，分析形成文化空缺的根源，并从完全空缺、冲突空缺、部分空缺和零空缺四个方面对英汉数字的文 化内涵进行比较研究。每个承载着强烈文化信息的数字在不同文化中都是独一无二的，对数字文化蕴涵的异同性的探究加深 了对英汉文化的理解，有助于感知文化的多样性和差异性，消除跨文化交际中的误解，促进中西方文化交流。     

教师资格证“国考”背景下教师教育课程与教学改革的思考

课程改革是教学改革的基础。教师资格证“国考”给师范教育带来极大挑战,高等专科学校教师教育课程与教学改革任重而道远。担任教师教育课程的教师需认真研读和把握教师资格证“国考”的相关精神,结合师范院校各专业人才培养方案的实施要求,紧紧围绕学生的发展这一中心任务,积极创新教学模式和改革教学评价方式,从而实现将学生教育教学知识与能力的培养和综合素质的提升与教师资格证“国考”的有效衔接。     

垃圾邮件侵权责任之法经济学思考——以公民隐私权保护为中心

本文以垃圾邮件内涵的界定为切人点,以法经济学的视角深刻剖析了产生垃圾邮件的根源主要来自于网络电子邮件的发送上,私人成本不等于社会成本,大量垃圾邮件的发送者,将外部性成本,不当地转嫁给相关ISP业者及个别收件人,最后在此分析基础上提出了若干规范完善垃圾邮件的法律措施。     

教育实习中公费男幼儿师范生情感体验的个案研究

基于教育实习中师范生情感体验对其专业成长的重要影响，本研究采用个案研究法，对公费男幼儿师范生在教育实习 中的情感体验及其影响因素进行剖析。研究发现，公费男幼儿师范生经历了从紧张忐忑到挫败，再到收获成长喜悦的复杂情感 变化过程，而主要影响因素聚焦在师范生自身的教育实践能力、幼儿、幼儿园指导教师和同伴四个方面。研究据此提出以下两 方面建议来优化男幼儿师范生的情感状态，以期不断提高公费男幼师培养质量：一是强化专业能力培养与发展定位引导，助力 男幼儿师范生提高自我效能感和认同感；二是加强情感教育与外界支持，助力男幼儿师范生学会情感管理、专业持续成长。     

统一王朝的全史演义——论《隋唐两朝志传》成书及文体创新

<隋唐两朝志传>的林瀚序是可信的.万历时林家一门依然兴盛,书贾当不敢冒名以作伪.此书虽为罗贯中原本,内中亦有林瀚纂辑的份额.罗贯中不满足于演说动乱分裂的历史,隋唐史是他创作统一王朝全史的全新尝试.从全书结构看,罗贯中用42回的篇幅,填补了240年和平时期的史事,虽只占全书的34.42%,但这一填补对后世全史演义的写作,有着极大的示范作用.     

高速公路建设与区域经济发展——以福建三明为例

以京福高速公路建设对三明区域经济发展影响为例,阐明高速公路建设对区域经济发展的深刻影响。文中分析了高速公路建设对三明区位优势改变的影响,对三明经济布局的影响,对三明工业、农业与旅游业发展的影响。     

新制度经济学视角下政府成本控制

政府成本是行政学研究领域中具有重要实践意义的课题,目前大部分关于政府成本的研究多从公共行政学、公共财政学甚至行政法学角度展开的,对政府成本重新界定的基础上,从我国目前政府成本过高的现状出发,以新制度经济学的视角,从制度内部来探讨政府成本的控制方法.     

“新村”与武者小路实笃作为文学家的社会实践

"新村"是日本白桦派的代表作家、剧作家武者小路实笃受俄国作家托尔斯泰"躬耕"生活的影响,于1918年设立的,并以此来实践其人道主义和理想主义的场所.探讨武者小路实笃创办"新村",开展"新村"实践的渊源及发展状况,可以看到作为文学家的武者小路实笃倡导的"新村"实践的社会意义.     

中国当代写作学走向成熟的标志性建筑--评马正平主编《高等写作学教程系列》

现代写作学学科话语的最高理想是哲理性与操作性的统一,即理论的深刻性与实践有效性的统一.马正平教授主编的<高等写作学教程系列>中由"写作秩序论"、"写作美学"、"写作文化学"、"写作思维学"写作智慧论"、"写作措辞学"等高度原创性理论构筑的非构思写作学理论体系,基本达到了这一学术境界.这样,这套教程便成了中国当代写作学走向成熟的标志性建筑.