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181.
作为五四后期作家,沈从文与五四始终保持着密切联系。他主张恢复新文学传统,弘扬“热情”、“天真,,的五四精神,重构现代文学新的生态环境。在这一过程中,沈从文与五四人的交往构成了他五四观形成的重要中介,而作为编辑与读者的相互制约和创作与评论中的反思则促进了他五四观的形成与发展。 相似文献
182.
《庄子》的现实空间叙事与观念空间叙事 总被引:1,自引:0,他引:1
杨阔 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(4):181-184
叙事是人类的基本活动,但长期以来,叙事学理论对时间关注较多,对空间着力甚少。空间不仅指日常生活经验中具体的物理空间,也具有明显的观念化空间状态。在《庄子》中,庄子采用"寓言"、"厄言"、"重言"三种手段,特别是"寓言"再现了"仅免刑焉"和"窃钩者诛,窃国者为诸侯"的现实空间。庄子虽然对现实空间不满,却无力改变,转而利用观念空间叙事建构起源于现实的"至德之世",但"至德之世"空间状态是落后的,与现实产生了无法调和的矛盾,继而建构超越现实的"逍遥"空间状态。 相似文献
183.
184.
《常州工学院学报(社会科学版)》2016,(6):48-52
在《喧哗与骚动》中,凯蒂这个人物一直处于缺场状态,福克纳通过其兄弟的意识流回忆来塑造凯蒂形象,结果却十分成功。文章认为,在《喧哗与骚动》中叙述技巧呈现出的"非线性""音乐性"以及"潜意识"等特点不仅完美地呈现了凯蒂形象,而且反映了福克纳在小说艺术上的独特创新,为他后期创作和在1949年获诺贝尔文学奖奠定了基础。 相似文献
185.
《青春岁月:学术版》2014,(9)
《三国演义》用生动的情节叙述了诸葛亮"七擒七纵"孟获的故事。故事中,作者对"南蛮"地域形象的书写可用一个"异"字来概括。作者对"异域"进行特殊描绘的根本原因是儒家汉文化的"中心"地位对"异域"文化的排斥与误读。这种误读弱化了南征给少数民族带来的灾难,夸大了诸葛亮"南抚彝越"的贡献。 相似文献
186.
孙雅琦 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(2):121-124
鲁迅创作于1924—1926年的散文诗集《野草》一向被认为是鲁迅心理的真实写照,因而引起了研究者的诸多关注。《野草》中的散文诗《这样的战士》,以其明确的斗争意识引起了人们的注意。《这样的战士》一文反映了鲁迅的孤独、无望和"痛打落水狗"的决绝,表现出鲁迅顽强的斗争精神。 相似文献
187.
张艳 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2013,12(3):90-93,112
洪亮吉是清代中期重要词人之一,《更生斋诗余》中收录了他很多代表性词作。这些词作最能体现出他坎坷的人生经历和独特的创作个性,最能表现出气势豪迈、格调高昂的特点;同时,又体现了他自强不息、忧国忧民和无私无畏的崇高精神。 相似文献
188.
田俊杰 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(4):136-140
"勇"是儒家"三达德"之一,它在儒家思想体系中占有重要地位。子路和子夏同为孔门高徒,然而他们身上的"勇"却各具特色,子路所表现的是一种"侠义之勇",而子夏所展现的是一种"仁知之勇"。通过比较两人"勇"的特点,有助于我们认清儒家之"勇"的内涵,分清生活中的"小勇"和"大勇",发扬儒家之"勇"的精神。 相似文献
189.
杨亭 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2014,(2)
"十"字作为世界性与民族性文化符码,可被视作世界上的各民族所创造的辉煌璀璨的文明史的显性表征,并且成为现代人眺望与回溯远古文明的文化焦点,从而激起了有不同学科背景与持不同文化价值观的学者们对这一文化符号的破解,其中都指向了人类共同的历史记忆和文化指涉。不过,对"十"字形符号的象征意义同时也折射出的民族审美经验等领域的研究却有所缺失,因此,有必要对"十"字形符号做纵深拓展。也就是说,"十"字形符号并不仅仅是远古人类对太阳的崇拜这一单向度的意义指涉,而是反映了各民族民众对物质生产与精神生活的时空观理论的建构和践行所依赖的多向度的审美经验的汇聚和融通。 相似文献
190.
况立秋 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(4)
作为元杂剧内容的重要组成部分,天人观念在作品中有着丰富多彩的表现,本文进一步追述了这一观念源于夏商时期,并联系元代特有的文化背景,解析了其在文明时期复辟的文人心态上的原因. 相似文献