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161.
就业指导工作,在我国发展历史不足20年,最初是适应市场经济体制和"市场调节就业、政府促进就业、劳动者自主择业"的就业制度客观需要,逐步建立和发展起来的面向就业群体的一项专业性服务工作。这项工作对"人"的就业发挥了重要的指导作用。本研究试图从系统科学角度,从多因素、多层次、多功能的复杂系统,把就业作为一个整体中的部分加以分析研究,并把系统科学的反馈原理、有序原理和整体原理作为就业指导的重要理论指导。这必将成为当前和今后一个时期就业指导研究的关键问题。 相似文献
162.
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育作为高校教育中必不可少的组成部分,对大学生的成长和发展具有重要影响,中华优秀传统文化中蕴含丰富的教育资源为大学生思想政治教育指明了方向,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育是一项重要举措,并在此基础上探索中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径. 相似文献
163.
在我国《物权法》确立区分原则之后,债权意思主义已为我国物权变动模式所摒弃,但物权形式主义与债权形式主义仍相持不下并最终形成了两难处境的局面。这种现象的出现根本上是由持不同主张的学者迥异的学术背景和思维方式所致,而通过实践论辩层面上的分析,以荷兰为代表符合经验的债权形式主义模式较之囿于体系思维的物权形式主义模式更应成为我国物权变动模式的选择。 相似文献
164.
我国建设农村生态文明的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
建设农村生态文明是我国全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一,是落实科学发展观,建设社会主义新农村政策的重大举措,是我们建设社会主义和谐社会在农村中的具体体现。 相似文献
165.
现代教育不仅是传播文化的工具、培养技能的手段,同时也是关系到文化思潮、意识形态等政治领域的重要因素。随着国际教育服务贸易的发展,教育主权作为国家主权的一部分受到越来越多国家的重视。教育主权的内涵并不是一成不变的,我们要用发展的眼光看待教育主权,在教育服务贸易蓬勃发展的今天,传统的教育主权不可分割的绝对论受到了挑战。适度的让渡教育主权,是为了更好地参与到教育服务贸易的国际竞争中,也是对国家教育主权的维护。 相似文献
166.
本文首先论述了坚持以人为本的人本理念对于思想政治工作的重大指导意义,并进一步讨论了人本思想在思政工作中的具体应用,提出说理艺术的要点,最后指出在思政工作中贯彻人本理念的几点要求。 相似文献
167.
168.
跨国公司并购中国企业的微观经济效应实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
中国加入WTO后,一些跨国公司通过并购中国企业进入中国。在前人研究的基础上,以跨国公司并购中国企业为研究对象,采用主成分分析方法,对跨国公司并购中国企业的微观经济效应进行实证分析并得出结论:并购后的人力资本形成效应、技术创新效应以及管理效应提升。最后提出一些政策建议,包括建立必要的劳动保障机制、适当调整投资政策和积极组建战略联盟。 相似文献
169.
辽宁承接制造业外包对产业结构影响的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
承接跨国公司的制造业外包,能够提高企业技术水平,改善出口结构,提高产业集中度,进而优化产业结构。运用协整分析和格兰杰因果检验方法对辽宁承接制造业外包与产业结构升级的关系进行了实证研究,结果表明:辽宁承接制造业外包可以增加工业产值,进而会刺激交通运输、邮电通讯、信息咨询等第三产业的发展,促进产业结构的优化和升级。 相似文献
170.