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821.
基于对舞蹈审美个性的思考,具体分析舞蹈创作中审美个性的特征,可以从舞蹈形象和舞蹈语言两个方面深入探讨出舞蹈个性化的表现手段。通过对具体作品的举例与分析,可以阐述出舞蹈的个性化审美内涵,即体现一定审美需求和渗透一定审美意识的舞蹈形象和舞蹈语言所具有的相对稳定的特征总和,它是编导创作特性的表达,也是编导审美意识的集中体现,它构成了舞蹈作品的风格和特点,是舞蹈作品成功的关键所在。 相似文献
822.
823.
刘朋 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2014,(9):255-256
文化多元化就是指一个国家或民族在对自身传统文化进行合理筛选的基础上,也批判性的接收来自于其他国家或民族的优秀文化,有利于促进差异性文化间的生态平衡。在当前形势下,文化多元化已经对大学生思想政治教育产生了不同方面、不同程度的影响,即对其教育环境、受教育对象、教育内容与方法以及教育理念等都产生了一定的影响。因此,高校必须采取适当的措施来挖掘出文化多元化的积极影响,尽可能的消弭其消极影响,让其引导大学生树立正确的思想观念、政治观点以及道德规范,成为具有自我教育能力的一代新人。 相似文献
824.
大学生基层就业既是缓解大学生就业压力,也是解决基层人才匮乏问题的有效路径。当前,大学生基层就业受到多重行为因素影响,主观认知上存在待遇水平、发展空间、地域差别、就业观念、生活环境等因素影响,客观上受到政策支持力度、经济发展状况、社会和家庭观念等因素制约,其中待遇水平和政策支持力度是两个关键影响因素。对浙江省高校毕业生的实际研究发现,构建促进高校毕业生到基层就业的长效机制应从创建大学生基层就业的人文关怀服务体系、政策扶持体系、资金融通支持体系以及教育培训体系四个维度入手。 相似文献
825.
庞志华 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(11)
随着高校的扩招,艺术类专业的学生数量逐年增加,高校艺术类学生的思想教育工作也随之出现了一些新的特点和难题。在此从艺术类学生的特点出发,从发挥专业教师的教书育人作用、加强队伍建设、建立健全高校心理咨询体系、加强校园文化建设等方面提出了做好艺术类专业学生教育管理的创新途径。 相似文献
826.
贾婕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(6):149-150
本文着重描写了渔船号子中最具代表性的川江号子,通过对川江号子的分类、音乐风格特点和演唱部分的艺术形式等三方面进行阐述,揭示了劳动号子这一古老艺术形式的风格特点,它为我国民间艺术的发展留下了宝贵财富,同时,也为现代的音乐创作提供了良好的素材、养分。 相似文献
827.
钢琴弹奏教学作为钢琴教学体系的重要组成部分,在学生弹奏能力培养、演奏技能提升等方面具有重要的教学指导作用,触键与重量弹奏法是钢琴演奏教学中的主要内容,在素质教育的背景之下,教育工作者逐渐将触键与重量弹奏法的应用列入钢琴演奏教学效果提升的研究范畴之中.基于此,本文以触键与重量弹奏法为主要研究内容,对其相关内容进行阐述,并探究两者在钢琴演奏教学中的科学运用,以便进一步完善钢琴演奏教学的发展框架,推动钢琴演奏教育事业的稳定发展. 相似文献
828.
《青春岁月:学术版》2016,(1)
生命之初,我们便有了呼吸。呼吸贯穿生命始终,但是在舞蹈中呼吸却有着不同的作用。虽然同样是舞蹈的必需品,但是呼吸对舞蹈的作用更具艺术气息,是宣泄舞者情感的艺术形式。在整个舞蹈作品中,呼吸像是跳动的"音符",悄然勾勒充满"韵律"的"图画"。呼吸触碰不到,却又是舞蹈中十分实际的问题,只有掌握了科学、准确的呼吸方法,才能将舞蹈,尤其是中国古典舞的身韵淋漓尽致地表现出来。本文阐释了舞蹈艺术中的呼吸,在此基础上分析了呼吸对中国古典舞身韵的作用,以期更好地促进中国古典舞的发展,对提升舞者的呼吸能力有所助益和启发。 相似文献
829.
程小诗 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(5):92-97
儒学实干兴邦的入世哲学对社会和谐、民族统一、个人修养的提高起到了巨大作用.其重要行为范式之一的“执中”要素作为儒学文化的根本精神,要求人们要以君子为学习榜样,修身立道,以真诚为出发点,从小事、细节出发,通过不懈的学、问、思、辨、行实现明善诚身,使修道之人自觉地选择尊德性、道问学、力行、知耻这四个能让他们具备智、仁、勇等优秀品质的正确途径,从而使学习者不勉而中,自觉以执中为行为模式,遵照事物的本然也即是“道”行事,实现参天地之化育的致中和,实现社会和谐,物尽其用,人归其位的和谐状态.这对培养社会主义核心价值观中的文明、和谐、诚信等价值准则有非常积极的作用. 相似文献
830.
贾婕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(4):199-200
藏族艺术古老而又丰富,藏戏和藏族说唱艺术是其两大瑰宝,汤东杰布对于两者的形成和发展都起到了积极的倡导和推动作用。 相似文献