信息化背景下加强高校学生档案管理的对策

本文分析了当前高校学生档案管理存在的问题,探讨了信息化背景下加强高校学生档案管理的对策,从提高档案信息化意识、档案信息管理系统建设、档案管理队伍建设、完善工作机制等方面提出了具体建议。     

贝多芬“暴风雨”钢琴奏鸣曲的艺术特色

贝多芬的＂暴风雨＂钢琴奏鸣曲（op.31,no.2）虽属其早期作品,但在创作手法上较之海顿、英扎特的同类作品已有很大突破。作品更为复杂、宏大,更富创造意义,一定程度上预示了其中、后期作品的某些发展趋势。探索该作品独特的艺术特色,对于进一步研究自古典到浪漫时期创作手法的发展及演变具有重要的意义与价值。     

论情境教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学为例

对大学生进行思想政治教育是高校思想政治课教学的重要内容，基于思想政治课内容比较抽象、理论性强的特点，在教学中如何提高学生学习思想政治理论课的积极性、主动性，激发学习兴趣是其中相当关键的因素。引入情境教学法，创设生动形象的情境，让学生身临其境、置身其中，主动参与，定能收到良好的教学效果。     

探讨曲目的选择对学生钢琴演奏能力提高所产生的作用

钢琴演奏作为音乐教学中最重要的科目之一,应该不断地完善。要想使钢琴教学更好地发展,合理的曲目选择是必要的,曲目的选择在钢琴演奏中有着重要作用。学生钢琴演奏能力的提高,也需要教师依据学生的实际情况对曲目进行选择,以便使学生更好地发挥自身的潜力。     

历史与现代之交融——包头市梅力更召庙的历史背景与现代变迁

梅力更召是我国现阶段唯一用蒙语诵经的藏传佛教的寺庙，它不仅有着悠久的宗教历史，而且还蕴含着多种文化和当地文化的融合。通过对梅力更召历史背景的剖析，对召庙中最有成就的活佛三世梅力更葛根的阐释，可以探明这一召庙在现代社会经济与政治转型下的传承与变迁。     

论声乐演唱中的“高喉器”现象

在声乐演唱中有一种现象叫做＂高喉器＂,＂高喉器＂是语言习惯或者＂降肌＂的天生无力以及歌唱支点不合理等因素造成的。解决＂高喉器＂最直接的办法就是加强降肌的力量,使之与提肌的力量平衡,同时协调歌唱三个支点的配合使用,最终达到将喉器放下的目的。     

学前教育专业视唱练耳教学探究

视唱练耳作为一门既抽象又复杂的音乐基础课,有很强的专业性和实践性,对学生音乐素质的提高与发展起着至关重要的作用。文章分析了我国现阶段学前教育专业视唱练耳课程的现状,提出在视唱练耳教学中改变传统的以歌唱、教学为主体的陈旧教学模式,吸收先进的奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹等优秀教学模式,推行教师技能点拨与学生实践练习相结合的教学模式,提高了视唱练耳课程课堂效率。     

音乐与美术的古典主义风格之比较

究竟何谓古典?英文里以classical来指称"古典"这一概念,除有"古典"之意还有"经典"的含义在内,那么此处的古典风格究竟是否经典,这一抽象名词所表述的风格是否能有一些更为具体的通俗的风格特征?笔者将音乐与美术的古典主义风格进行粗浅的比较,总结它们的关系与区别.     

谈教师在钢琴教学中所起的主导作用

在钢琴教学中，教师起着启蒙，向导、决策的作用，教师引导的方向，直接影响到学生，影响到学生一生的成长道路，教师不同，教师的教学方法不同，那么其培养出的学生对钢琴的感情也会不同，因此钢琴教学中教师的主导作用如此的重要。     

构建与学生基础相适应的教学内容——以白城师范学院音乐学院为例

本人以白城师范学院音乐学院个案进行分析研究,在钢琴教学内容方面提出几点建议和方法,为能更好的培养出适合中小学音乐教育的教师做出一点微薄的贡献。