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1.
学科建设在高等学校确定人才培养目标、有效配置教育教学资源、提升学校实力和声望等诸多方面 ,均起着举足轻重的作用。我院以学科建设为龙头 ,带动师资队伍建设、经费投入、专业课程建设、科研项目申报和管理、实验室和产学研基地建设 ,由此稳步推进我院以教学科研为中心的各项改革 ,实现我院民族高等教育事业超常规、跨越式发展战略规划 相似文献
2.
3.
随着教学改革的深入,提出了除学生不可选择性因素之外,要充分发挥指导教师的主导作用,首先选准选好毕业设计题目,加强计算机在毕业设计中的运用.走设计和实践相结合之路,在几个方面做好、做细毕业设计的改革工作. 相似文献
4.
从高等教育的历史使命人手,阐述了高等教育国际化趋势下的产学研结合国际化的必然性和现实性,对产学研结合国际化过程中应遵循的原则作出了概括,并提出了产学研结合过程中应注意的有关问题及建议。 相似文献
5.
梁锦伟 《深圳大学学报(人文社会科学版)》1994,(2)
建设有中国特色的社会主义理论是对毛泽东思想的坚持和发展,既要看到它们的联系,又要看到邓小平的独特理论创造.建设有中国特色的祉会主义理论是当代中国的马克思主义。 相似文献
6.
本文在全面诠释产学研一体化含义及其运作模式的基础上。引入协同发展理论,对如何通过推动贵州产学研一体化进而实现科教兴黔战略目标,进行了理论分析,并提出了相应的对策措施。 相似文献
7.
试论马克思主义大众化 总被引:1,自引:0,他引:1
"坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民";"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。"这是十七大赋予理论和思想政治工作者具有重大战略意义的庄严使命,需要付出长期不懈的努力。 相似文献
8.
产学研创新联盟的基本涵义及特征分析 总被引:2,自引:0,他引:2
产学研创新联盟是产学研合作向纵深发展到一定阶段后形成的合作方式,是技术创新体系的核心组织形式,在国家创新能力建设中发挥着重要作用。从理论上对产学研创新联盟进行概念界定,明晰其基本内涵、构成主体及本质特征,以期为推动产学研创新联盟的完善与发展提供理论上的支撑。 相似文献
9.
10.
自办与引进相结合的高校后勤社会化服务模式有不同于其它改革模式的几个重要特点。实行自办与引进相结合的高校后勤服务模式,对于加快高校后勤服务建设,贯彻落实科学发展观的目标,具有重要意义。 相似文献