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1.
2.
李杨 《中华女子学院学报》2003,15(5):70-72
高校预算会计环境的变化,以收付实现制为核算基础的高校会计制度难以满足社会对高校财务信息的需求。文章从四个方面提出了高校财务工作面临的问题及适合于高校内部管理需要的改革建议。 相似文献
3.
改变传统的国有企业管理机制,构建“产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学”的现代企业制度,构成了国有企业改革的主要内容。国有企业改制作为目前国有企业改革的一种重要方式,正在国有企业改革中发挥着重要的作用。通过对企业产权制度、组织制度和管理制度等基本制度的变革,在企业中真正的确立现代化的企业制度。 相似文献
4.
待摊费用和预提费用科目是按照会计分期假设,根据权责发生制基础,为平衡各会计期间的损益,准确地反映财务状况及经营成果而设置的。2006年发布的《企业会计准则——基本准则》虽明确并提高了权责发生制的地位,但却规定不再使用“待摊费用”与“预提费用”科目,一般企业资产负债表也相应取消了这两个项目。原来在这两个科目核算的经济业务,分散于其他账户核算。新准则取消这两个科目有很多深层次的原因,但也带来了不良影响。 相似文献
5.
"二政府",是群众送给一些借助政府权力为非作歹、残害百姓的非政府行政部门的称号.这些非政府部门,却行使着政府的权力,甚至比政府的权力还要大,这样的现象虽然不普遍,然而在一些地方却也很典型."二政府"成了一些政府部门的代言人,它不但严重损害了政府的形象,而且严重伤害了人民群众的感情,造成了政府与群众的严重对立.因此,对"二政府"的现象,各地党委、政府部门都不可等闲视之. 相似文献
6.
对权责发生制原则的理解 总被引:1,自引:0,他引:1
权责发生制原则是会计核算的一条基本原则,它对准确反映企业的财务状况与经营业绩具有十分重要的作用。然而权责发生制原则的含义比较抽象,理论学习者与实务工作者往往因不能准确理解它的含义,而难以正确应用它。本文正是对权责发生制原则的含义进行解释,以便帮助理论学习者、实务工作者理解与应用该原则。 相似文献
7.
张雅慧 《西南农业大学学报(社会科学版)》2018,5(2):9-13
当前学校教育与家庭教育之间,存在着权责边界模糊不清的问题,尤其体现在家校合作上。具体而言,主要表现为二者"越界"退让"行为的不断出现,造成教育主体的错位和职责的无限累加。为了寻求"边界内"的安全,双方的这种"越界"退让"行为会导致教育权责边界的虚无化。要解决存在的问题、实现学校与家庭教育权责统一,应在教育治理现代化的视角下,双方由"边界模糊"走向"边界明晰",由"泛为、不为"走向"能为、当为",由"曲意误解"走向"良性互动"。 相似文献
8.
预算会计是适用于各级政府机关、行政事业单位和各类非盈利组织的会计体系。如今我国的预算会计工作面临新的形势和问题,改革势在必行。应当借鉴国际惯例和我国企业会计改革成功经验加快推进改革进程。笔者结合长期的教学经验及相关理论对预算会计的发展提出了几点建议。 相似文献
9.
财政总预算会计和单位预算会计两部分是预算会计的组成部分,本文是笔者参照我国现行预算会计存在哪些问题展开的深入探讨。并提出了我国预算会计制度需要在哪方面改进,提出了成立中国政府会计核算制度的设想。 相似文献