全文获取类型
收费全文 | 26927篇 |
免费 | 423篇 |
国内免费 | 166篇 |
专业分类
管理学 | 4980篇 |
劳动科学 | 155篇 |
民族学 | 333篇 |
人才学 | 1122篇 |
人口学 | 150篇 |
丛书文集 | 3635篇 |
理论方法论 | 1016篇 |
综合类 | 10683篇 |
社会学 | 3041篇 |
统计学 | 2401篇 |
出版年
2024年 | 50篇 |
2023年 | 221篇 |
2022年 | 221篇 |
2021年 | 354篇 |
2020年 | 352篇 |
2019年 | 349篇 |
2018年 | 136篇 |
2017年 | 335篇 |
2016年 | 504篇 |
2015年 | 835篇 |
2014年 | 1820篇 |
2013年 | 1684篇 |
2012年 | 1795篇 |
2011年 | 1972篇 |
2010年 | 1941篇 |
2009年 | 2130篇 |
2008年 | 2560篇 |
2007年 | 1437篇 |
2006年 | 1207篇 |
2005年 | 1168篇 |
2004年 | 1156篇 |
2003年 | 1181篇 |
2002年 | 1050篇 |
2001年 | 911篇 |
2000年 | 742篇 |
1999年 | 390篇 |
1998年 | 239篇 |
1997年 | 177篇 |
1996年 | 160篇 |
1995年 | 113篇 |
1994年 | 77篇 |
1993年 | 71篇 |
1992年 | 50篇 |
1991年 | 39篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 40篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 367 毫秒
1.
能力水平是在长期的、反复地进行阅读听写训练中逐步提高的,能力水平是在长期的、反复地进行阅读听写训练中逐步提高的,训练不仅要求具有明确的学习目标,在语文阅读教学实践中还须及时教给学生一些学习的方法,使之逐渐养成良好的阅读学习行为习惯,这就是进行语言文字阅读训练的重要关键。 相似文献
2.
孙莉丽 《青春岁月:学术版》2015,(15)
高职学生普遍存在学习的主动性不强,教师要在课程设置上逐渐培养学生的自学能力,让学生具备独立学习的能力,并能够分配自己的时间,规划自己的学习任务,让这种能力受益终身. 相似文献
3.
4.
全球化发展越来越快背景下,英语学习得到了社会、家庭和个人的广泛关注,外语技能已经成为了复合型高素质人才的必备技能之一,而初中阶段是学生学习英语的关键时期,英语教学也在顺应着时代的潮流不断进行变革以适应学生发展的需要。小组合作学习方法以建构学习理论为基础,强调将学生被动接受知识的英语课堂转变成为学生主动思考探究的英语课堂,对于学生高效的学习英语具有重要的作用。因此,文章主要探讨初中英语教学中小组合作学习方法的有效运用。 相似文献
5.
6.
随着课程改革的不断深人,学生逐渐成为课堂上的“主人翁”。教师应该以学生为中心,设计一些可以培养学生个性、激发学生创造力,让学生有自己的学习空间的教学方案。只有培养出学生的学习兴趣,才能调动他们的学习积极性,才能让他们更加积极主动地参与教学活动。对于初中生来说,在无聊乏味的数学课上,如 何将这此古板的数学知识变得形象就显得比较重要。形象的课堂教学不仅可以帮助学生快速学到课堂知识,还可以帮助学生快速融人课堂,从 而有效提高教学质量。鉴于此,本文以概率教学为例,对初中数学有效教学手段进行了探索。 相似文献
7.
8.
9.
针对我国政府、企业和银行等金融机构共同关注的债转股问题,基于债务协商谈判思想,建立部分债务股权互换模型,计算公司证券价格,探讨了债转股对公司价值、破产概率、破产损失成本和资本结构的影响,给出了银行等债权人愿意债转股的充分条件。结果表明:在事先破产清算协议贷款下,事后全部债转股总能提高公司股权价值,但并不一定能提高债券价值。只有其协商谈判能力满足一定条件,公司债权人才愿意事后选择债转股,实现帕累托改进、提高社会福利水平。其次,在公司股东协商谈判能力的一定范围内,部分债转股能提高公司价值,其最优转股债息比例随着公司资产风险的增大而增加。再次,债转股能降低公司破产风险和破产损失成本,但同时也提高了债券风险溢价。最后,随着股东谈判能力增强,最优协商转股债务比例、杠杆率都减少,而债券风险溢价增大。本文所得结果对我国政府、企业和银行如何实施债转股提供理论参考和实践指导。 相似文献