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11.
切实加快社会信用建立,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。加快建立企业、中介机构和个人信用档案,使有不良行为记录者付出代价,名誉扫地,直至绳之以法。 相似文献
12.
《渝西学院学报(社会科学版)》1998,(3)
中学视力低下现象越来越被社会所重视。本文对我校附中学生视力现状和视力低下原因进行了调查,通过调查分析发现,中学生视力低下率较高;影响中学生视力下降的原因主要是读写姿势不正确、近距离看电视、经常玩游戏机等。为此,必须采取综合性保护措施,加强对中学生的健康教育和视力保护,特别是用眼卫生知识水平的提高,促使其改变不良行为,养成良好的用眼习惯,达到降低近视患病率的目的。 相似文献
13.
本文罗列了调查了解到的高校学生干部一系列的不良行为,简要分析了产生这种不良行为的原 因,并试图找出矫正不良行为的方法。目的是提出问题,引起全社会特别是教育系统的重视。 相似文献
14.
对不良行为的责任归因与顾客不满意以及顾客的重购行为、退出商家行为均有直接影响,并通过顾客不满意的中介作用间接影响其他顾客模仿他人的不良行为。此外,相比偶遇关系,信任关系在一定程度上能缓解顾客不满意,从而减少顾客退出本企业或模仿不良行为的倾向,增加顾客重购的可能性。 相似文献
15.
作为学校德育工作者,对留守儿童的管理不容忽视。据统计,我校有近三分之一以上的学生是留守儿童。大多数是隔代监护,即由爷爷、奶奶或外公、外婆监护;有一些是上代监护,即由父母的同辈人,如叔、伯、舅等监护。监护者多采用溺爱或放任的管教方式。多给物质上的满足,缺少精神、道德上的束缚和引导。监护者和留守儿童之间很少沟通。使得儿童容易养成任性、孤僻、内向等不良的心理行为。 相似文献
16.
17.
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》1994,(2)
家庭作为社会的细胞,是生产和教育、培养社会成员的基本单位。家庭的病态必然表现为结构、情感、素质、教育等方面的畸型,并进而形成其社会功能发挥上的障碍,对未成年人的心理、行为造成不良影响。 相似文献
18.
如何加强教育管理,纠正技工学校学生身上的不良行为,使他们真正学有所长,学有所用,这是目前技工学校急需解决的问题. 相似文献
19.
20.
吴雅杰 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2):61-62
教育做为培养人、教育人的系统工程,在客观上要求教师做思想教育工作时要熟练掌握和运用科学的教育艺术。而教师通过和学生的双向沟通活动,使其对某一目标产生认同和共鸣,则是达到教育目标的有效方法和途径。一、沟通的特殊意义教育过程中的沟通,是指教师和学生相互交流而触发反应的一连串过程,是教师借助语言、文字、形象(事例)传达和交流观念、知识、思想等信息,并产生预期教育效果的一种动态活动。在沟通中教师通过对学生正确与错误行为的辨别与分析,引导和激发学生产生积极向上的行为意向,实现其多方面的转化。首先,沟通是了… 相似文献