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《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(3)
牡丹江师范学院理学院始建于1972年,现有专任教师68人,其中教授8人,副教授11人,博士5人,在读博士4人,硕士39人。学院设有数学系、金融数学系、信息与计算科学系、物理系、数理教研部、应用数学研究所和省级物理实验教学中心。其中物理学为黑龙江省重点专业,物理学一级学科为省级重点学科, 相似文献
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从当前高校的内外形势看,全面深化学分制改革的时机已逐步成熟;全面实施学分制是一项系统工程,也是一项"牵一发而动全身"的改革,应该按照"整体设计,统一部署,重点突破,相互衔接"的原则积极推进,并力争在整体上取得突破。 相似文献
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《管理科学文摘》2014,(29)
正北京师范大学经济与工商管理学院的前身是北京师范大学政治经济学系,始建于1979年9月,由著名经济学家陶大镛教授担任第一届系主任。1996年6月组建为北京师范大学经济学院,2004年3月更名为经济与工商管理学院。经过30多年的发展,学院形成了学科较为齐全、层次合理的学科结构。现设7个系,5个本科专业,13个硕士授权点,2个专业硕士授权点,8个博士授权点,1个博士后流动站,1个国家重点学科,1个国家重点培育学科,2个北京市重点学科,以及10余个研究机构。学院积聚了雄厚的师资力量。现有专任教师74人,其中教授25人,副教授26人,讲师23人,具有博士学位的 相似文献
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吕楠 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):146-147
近年来,高校毕业生的就业问题备受社会广泛关注,全面提升高校毕业生能力,在严峻的就业形势下做好就业工作是各大高校共同的奋斗目标。 相似文献
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独立学院师资队伍建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来独立学院发展迅速,在国家高等教育的发展中发挥着非常重要的作用,在独立学院的发展过程中,建设一支素质优良、结构合理,相对稳定的教师队伍是独立学院持续健康发展的关键环节,这篇文章分析了当前独立学院师资队伍的现状,论述了建立一支专职专任教师队伍的必要性和加强兼职教师管理的重要性,探索了适应独立学院特点的师资队伍建设的途径. 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(2):145
音乐与舞蹈学院始建于1995年,现有专任教师49人,其中教授3人,副教授12人,副博士4人,具有硕士以上学位教师28人。学院设有音乐学(教师教育)、音乐学(声乐、器乐、电脑音乐)、舞蹈学三个专业五个研究方向。音乐学(教师教育)专 相似文献
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独立学院专任教师队伍普遍缺乏安全感和归属感,缺乏工作激情和主动性,队伍不够稳定。建立有效的激励机制,增强吸引力,并促进其专业发展,发挥自身优势,是确保专任教师队伍建设的有效措施。 相似文献
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教高[2006]16号文件以科学发展观为统领,从专业设置、课程建设、教学内容、教学方法、教学标准以及人才培养方案的确定等方面对高职院校的建设和发展提出了详尽的指导性意见。同时,也对"双师"结构教学团队建设提出了专兼比例1:1的具体要求, 相似文献