会话分析视角下的闪避回答与话语权力——以2011年奥斯卡最佳纪录片《监守自盗》为例

文章通过采用会话分析转写体系和话语权力理论对纪录片《监守自盗》中的闪避回答进行语用分析,探讨闪避回答中体现的话语权力,得出如下结论：闪避回答常伴有明显的、过多的会话停顿、嗓音延续、结巴等现象,体现答话人慌乱紧张的内心活动;闪避回答是答话人为了维护自身利益而对提问人的＂机构性权力＂进行抵制的表现,闪避回答者比代表着社会机...     

新理念下数学对话教学误区探析

新一轮课程改革以来,对话教学受到教育研究者的重视。在小学数学课堂对话教学中,存在着生生对话形式化、合作未必交流;师生对话平等化、人性未必理性;生本对话削弱化、有趣未必有效等问题。针对这些问题,教师应该结合课程标准理念,理性处理教学内容、组织学生合作对话,实现有效教学。     

对提高职业学校实践教学质量的几点思考

实践教学环节是教学系统的重要组成部分,是为了培养学生分析问题和解决问题能力,加强专业训练和锻炼学生的实践能力而设置的教学环节,实践教学关系到学生技能的提高及教学质量的好坏。近年来,社会对职业学校的教育提出了更高的要求,     

供应链管理战略模型的建立与运作

供应链管理对于企业的竞争优势有很大的改变,在满足了客服水平的前提下,有效的节约了供应链系统的成本,与传统的理念有了很大的集中性的改变。所以供应链管理战略的是企业发展的必要,对于企业的发展有很大的提升,在横向上企业分析自身核心的竞争力,纵向上企业之间还需要进行对比。本文主要阐述供应链管理战略对企业管理模式的作用,以及它的运作过程。     

浅谈工程经济学在工程项目投标中的应用

笔者利用经济学原理对工程招投标各个方面进行全面科学分析,探讨投标中初步报价盈利和风险,旨在更好的服务工程项目招标。     

高校创新型教师成长的阻碍因素及其分析

我国高校创新型教师成长面临着诸多阻碍因素。这些因素包括制度与文化环境的制约、体制与机制的滞后、资源配置与投入的不合理、培训的内容形式过于简单、动机与情感的不适以及知识与方法缺陷等。由此,使教师从＂教书匠＂向＂创造者＂的转化过程变得极为艰难。只有对这些因素进行综合分析,我们才能形成系统与深刻的认识,从而协调管理,化解矛盾,形成教师转型升级的合理路径和工作策略。     

浅谈体育教育在学前教育中的开展

学前教育是我国学制中的第一阶段,是基础教育的有机组成部分,良好的幼儿学前教育将直接影响到幼儿一生的品格与行为。体育教育作为学前教育中幼儿教育的重要组成部分,是培养幼儿勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质,促进幼儿心理发展的有效途径。本文就对体育教育在学前教育中的开展情况进行探讨。     

普通高校计算机基础实践教学改革研究

当前对于普通高校来讲，计算机基础实践教学是一个相当关键的课程改革项目，所以，还应当加强对相关工作的重视，以健全的思想和成熟的理念不断地促进计算机基础实践教学的发展与进步。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细地分析了普通高校之中计算机基础实践教学的现状及存在的问题，同时对今后改革的发展方向和改革的基本对策等进行了集中性的论述，旨在以此为基础为相关工作的全面稳步发展作出积极的贡献。     

当前扶贫攻坚中维护稳定的法律建构

扶贫攻坚涉稳问题的解决事关扶贫事业的成败。从法治的视角探讨新时期的扶贫攻坚涉稳问题的成因、性质及其法治保障策略,可以推动扶贫攻坚建设。新时期扶贫攻坚涉稳问题的成因有三:其一,对象识别不精准,贫富差距加大,影响社会稳定;其二,识别程序不透明,信息不公开,诱发社会不稳;其三,扶贫资源分配不均,利益主体争夺激烈,潜藏社会矛盾。依法解决扶贫攻坚中影响稳定的因素,一方面需完善宏观方面的涉稳立法;另一方面在微观立法过程中应明确识别标准、确保程序公开、强化法律责任及与社保法相衔接。     

电子信息技术在电力自动化系统中的应用分析

随着社会的发展,人们的基本物质生活得到了保障,对于生活的安全性的关注度也逐渐升高,特别是供电系统的安全性.电力能源在人们的日常生活中应用广泛,自动化技术大发展,电子信息技术在电力系统中的广泛应用,使电力系统的自动化程度也越来越高,加强电子信息技术在电力自动化中的应用,更好的造福于人们生活.本文从电力自动化的现状出发,分析电力系统所面临的问题,包括智能化程度低,效率低等问题,将电子信息技术引入电力自动化系统中来,提高电力系统中信息技术的应用程度,引入人性化的管理,促进其性能的完善,系统的发展与进步.