我校学子演奏的《渝音畅想》节目在香港获金奖

正2月10日,在香港举办的"星光耀香港·2014魅力校园新春大联欢"活动中,我校学子组成的"畅想室内"乐队演奏的《渝音畅想》节目,最终从全国66支参赛队伍的献演节目中脱颖而出,获得金奖,为山城重庆和学校赢得了荣誉。此外,我校在这次活动中还获得"艺术教育先进单位"称号。"星光耀香港"是我国最早开展的、国内唯一被中央人民政府报道的青少年赴港交流活动,在中国人     

深入调研 倾听基层

2007年5月15～19日,民政部社会福利和社会事务司张明亮司长一行在广东省就改进救助管理工作、完善政策法规展开专题调研。调研组现场走访了广州、深圳、樟木头、顺德、清远、肇庆等地,认真听取了各地     

竞赛类节目要以过程意识为支撑

过程意识源于过程哲学,属于现代哲学的一部分.它体现了现代人的人生智慧.其精髓在于视人生为一个过程,对待人生、对待生活重生存而不重占有,重过程而不重结果,重体验而不重名利.竞赛类节目要以过程意识为指导,为支撑.过程意识对参与竞赛活动的各方,都具有启发意义.过程意识使竞赛活动有了超乎世俗功利的哲学和审美意义,使竞赛节目有了灵魂与精神深度,使参与节目的各方的精神境界得到了净化和提升.     

以专题教学促进“两课”教学改革

教学方式的改革是提高教学实效性的重要途径.本文在总结相关教学实践的基础上,通过调研与理论研究得出"专题式授课方式"是提高"邓小平理论与‘三个代表'重要思想概论"这一时代性极强的理论课教学实效性的重要途径之一.     

小专题教学法在护理专业预防医学课程中的应用

为了提高学生主体性,了解中医院校护理专业学生对预防医学课程的真正需求,开展了问卷调查和分析,并在此基础上提出了小专题教学法。小专题教学法是在依照教学大纲完成教学内容、保证教学质量和系统性的前提下设计小专题内容,由学生课前准备并进行课堂汇报讨论,最后由教师进行补充和讲评或延伸到课外实践活动的教学方法。通过小专题教学法在护理专业预防医学课程中的应用和评价,发现小专题教学法的效果优于传统教学法,为进一步推行小专题教学改革、探索中医院校护理专业预防医学课改的新模式提供了依据。     

学习贯彻党的十八届六中全会精神专题报告会

2017年7月28日,中国延安精神研究会举行学习贯彻党的十八届六中全会专题报告会,由国家发改委中国改革报社社长、党委书记宋葛龙作《全面深化改革：重大突破、突出成效》的报告。出席报告会的有中国延安精神研究会常务副会长、副会长,在京部分理事、会员共130余人。2017年7月28日,中国延安精神研究会举行学习贯彻党的十八届六中全会专题报告会,由国家发改委中国改革报社社长、党委书记宋葛龙作《全面深化改革：重大突破、突出成效》的报告。出席报告会的有中国延安精神研究会常务副会长、副会长,在京部分理事、会员共130余人。     

影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究?

为了增强高校思想政治理论课的教学实效性,必须从影响高校思想政治理论课教学效果的因素进行分析。高校的思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题主要表现在对教学对象即大学生的学习需求与动力等方面研究与投入相对不足。思想政治理论课程要侧重于从学生的角度,让大学生从知识的接受者角度转变到主动求知的方式上来。在课堂中融入讨论、辩论形式,采取案例、专题化形式等,提高学生的积极参与度。     

国际传播内容的“逆流”与文化权力的迁移——解读英国真人秀节目模式在中国的兴衰

国际信息流与传媒秩序乃至文化权力之间存在着紧密的关联,跨国传播的真人秀节目模式就是信息流的一种。以传媒内容的“逆流”与“主流”的碰撞为切入点,分析英国真人秀节目模式为何会在中国衰落,韩国模式为何在中国会崛起,是把中国案例置于世界体系来考察的新思路。这种分析为寻求国际化的中国模式指出了新的发展方向：巧妙融合“主流”的文化形式与“逆流”的文化内容;也为理解更深刻而复杂的全球文化权力格局提供了一扇窗口。     

实践性教育视阈下中国现当代文学课程构架的思考

中国现当代文学在课时压缩幅度较大和教学内容规模庞杂之间的矛盾,是一个很有普遍性的具体问题。本文就此进行分析梳理,提出三种实现路径即专题化、体验化、审美化,三者统一于实践性。