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101.
正确对待中外文化是江泽民文化建设思想的重要内容之一。江泽民在尊重世界文化多样性的前提下,强调了一方面要批判地继承中国传统文化,另一方面要大胆地借鉴外国文明,在此基础上不断进行文化创新,建设中国特色的社会主义先进文化。 相似文献
102.
李玉 《西南交通大学学报(社会科学版)》2003,4(2):24-27
为了在兴办矿产的同时达到保护矿权的目的 ,四川官员设计了华商集股购地、华洋商人合资开采的办矿模式 ,与英法等国商人签订了多份开矿合同。但该模式本身存在资本需求较多、购地成本无法把握等实施难度。此外 ,洋商在政治特权庇护下的肆意要胁 ,此模式的实际结果却为洋商对四川矿地的争相标占提供了便利。 相似文献
103.
论甲午战争后中外文化交流及其转型 总被引:1,自引:0,他引:1
吕秀莲 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(1):83-85
近代以来 ,由于西学东渐的影响 ,西方自然科学和社会科学不断地传入我国 ,以纲常名教为核心的儒家文化的正统地位被打破 ,中外文化交流的话语权被解构。尤其是甲午战争后中外文化交流及转型问题引起许多学者的关注 ,这是一个十分复杂的问题。它既包括人们认识的过程、观念的转变 ,也包括社会的变迁等。它打开了中国走向现代化的通路 ,并逐步引起了人们思想革命性转变以及社会的变革 ,从而也为以后的资产阶级革命奠定了基础。 相似文献
104.
中外《统计学》比较与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对中外两本典型的统计学教材进行了比较,并就比较结果提出了作者对统计学教材编写的观点和看法。 相似文献
105.
中外广告史教学的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
田志勇 《华中农业大学学报(社会科学版)》2007,(5):159-162
结合中外广告史教学的现实特点,总结了近几年来对中外广告史的教学方法与教学模式的探索与思考的部分相关成果,从尊重历史尺度——寻根究源,结合专业特点——重构体系,开发创新思维——大胆质疑等三个方面,以案例剖白的形式,展示了本学科教学的几个重要特点,突出强调了教学过程中教师主导、学生主位的教学模式。 相似文献
106.
107.
涂文晖 《高等函授学报(社会科学版)》2004,17(6):42-44
在对外汉语教育中,文化教学既是热点也是难点。现、当代文学课是对外汉语本科教育中文化教学的重要组成部分。本文就对外汉语本科教育中现、当代文学课的教学内容和方法进行了初步的探讨,并提出了几点建议。 相似文献
108.
论有限责任公司治理结构——兼论中外合资经营企业治理结构 总被引:1,自引:0,他引:1
杨士龙 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2006,23(4):91-96
公司股权结构是公司治理结构的基础。有限责任公司的治理,形式上表现为所有者和经营者之间的权力控制和利益分配,但是实质上更多地表现为股东之间的权力控制和利益分配。不同类型,不同规模的公司,由于股东构成不同,其治理结构的重心有所侧重,应区别对待。建立广泛的协商解决机制是完善中外合资经营企业治理结构的实际需要。 相似文献
109.
作者介绍了铁路客运专线采用工程咨询的项目管理模式,包括技术咨询、联合调试及试运行咨询、工程总监、项目管理咨询等。通过对这种项目管理模式的分析研究,指出了目前外方人员存在的主要问题,提出了进一步优化措施和改善方案的建议。 相似文献
110.
陈琦 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):135-136
本文通过对中外教师在教学方法、教学态度等方面的比较 ,阐述了中外教师在教学方面各自的优缺点及互补性 ,取人之长 ,补已之短 ,促进外语教学的发展 相似文献