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211.
逐步实现全体人民共同富裕既是新时代的重要时代特征,也是中国共产党人初心使命的重要内核。习近平总书记关于共同富裕的系列重要论述蕴含了包括实现共同富裕的科学内涵、目标指向、基本原则、总体思路、实践路向等在内的主要意蕴,从整体上形成和建构了新时代共同富裕思想。需要从理论、实践、价值三重维度把握其生成逻辑。习近平总书记关于共同富裕的重要论述在指引中国式现代化道路、助推乡村振兴战略、坚实中国特色社会主义共同富裕道路等方面具有重要的时代价值。  相似文献   
212.
"违反国家有关规定"的表述在我国刑法条文中仅出现一次,作为第253条之一侵犯公民个人信息罪的补充规范,其与第96条所述"违反国家规定"并不是相同意义上的概念,两者并不冲突。将部门规章纳入此罪的前置法当中,既具有立法目的和体系地位上的正当性,也符合罪刑法定原则,尤其在大数据环境下,能够对相关犯罪给予严厉打击,更好地满足个人信息的保护需求。  相似文献   
213.
高校课程考试的目的在于检查学生的学习效果及教师的教学效果.根据目前高校课程的实际情况,我们从学生对当前高校课程考试组织形式的态度、学生对当前高校课程考试管理现状的态度、学生对高校课程考试命题范围的认可度这三个方面对调查问卷进行了分析,并指出当前高校课程考试管理主要存在着管理目标错位、考前管理缺失、考试形式单一、评分机制不严谨、学生参与不够这五个方面的问题.  相似文献   
214.
国务院法制办于2014年5月发布了《中华人民共和国无线电管理条例(修订草案)(征求意见稿)》,将无线电频率和卫星轨道资源明确规定为无线电管理条例保护的对象,这无疑给刑法提出了新问题。为了维护无线电通讯秩序,中国1997年《刑法》增设了第288条扰乱无线电通讯管理秩序罪,但此罪在犯罪成立的条件上要求过高、在司法实践的认定上存在困难,几乎沦为“废条”。《刑法》要发挥保护无线电频率和卫星轨道资源的作用,就必须根据现实的需要对第288条做出适当的修改,使其走出“废条”困境。  相似文献   
215.
通过多维分析当前我国社会中的语码转换现象,探究了语码转换之主要功能,并阐释了语码转换现象随着社会的发展变化而持续发展的可能性和必要性.  相似文献   
216.
谁在养活中国2.6亿多老年人口?这是积极应对人口老龄化最基础的问题。2020年第七次全国人口普查数据显示,60岁及以上老年人口主要生活来源构成比例发生重大转变:离退休金/养老金跃居首位(34.7%),首次超过家庭其他成员供养(32.7%),劳动收入位列第三(22.0%)。全国以养老金为主要生活来源的人口有1.16亿人,其中60岁及以上人口9160.8万人。从1994年到2020年,不分性别、城乡和地区,老年人口主要生活来源的发展趋势是,相对较快的弱家庭化和相对较慢的强社会化相向而行。普查数据表明,享有养老金老年人群存活率几乎是不享有的老年人群的2倍。健康、婚姻和居住状况与老年人生活来源密切相关。养老从个体、家庭逐步转移到社会,是促进人的全面发展和社会全面进步的表现,随之而来的风险防控还需未雨绸缪。  相似文献   
217.
福建经济进入平稳增长期的主要动因与趋势预测   总被引:1,自引:0,他引:1  
2003年福建省宏观经济出现了稳定持续增长的好势头:三次产业持续增长,三大需求增速加快,速度、效益、质量基本统一,国民经济运行态势良好。经过十年回落调整,福建省经济增长的底部基本盘实,福建经济正进入新一轮增长周期,即经济平稳增长期。随着福建省经济增长基础和经济自主增长能力的持续加强以及国内外经济平稳增长的良好态势,预计2004年福建省经济将继续平稳增长。但是在福建省经济发展过程也受到诸多外部环境约束,潜伏着一些制约经济持续、稳定增长的不利因素。推动福建经济平稳增长的对策思路是:继续实施项目带动战略,夯实经济长期增长基础;推进资本市场建设,完善现代市场体系;加快经济结构调整,提高福建产品竞争能力;推进“土洋结合”战略,充分发挥外资企业的溢出效应。  相似文献   
218.
世贸组织在要求各成员国削减关税、取消贸易壁垒以及开放国内市场的同时,允许在特定条件下对国际贸易加以限制.各成员国普遍使用的限制手段是反倾销、反补贴和保障措施等贸易救济措施.韩国作为中国重要的贸易伙伴,其贸易救济措施,特别是反倾销措施对中韩贸易影响深远.韩国反倾销措施在使用过程中,具有涉案产品领域集中、涉案国家针对性强、改善贸易收支战略目的明确等显著特征.研究韩国反倾销机制的形成过程和韩国反倾销措施的具体使用情况具有重要的现实意义.  相似文献   
219.
分析了在中国实施资产证券化的特殊的制约因素,提出了资产证券化供给的建议,明确了资产证券化的现实需求,探讨了解决资产证券化操作中"真实出售"或"破产隔离"的法律空白和操作程序的思路,比较并提出了适合我国资产证券化的操作模式.  相似文献   
220.
中介语与中国式英语   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学教师应当利用中介语理论指导大学外语教学 ,分析语言的“石化”产生的原因 (负偏移的影响、母语的干扰、对中介语错误的忽略、等等 )。应在教学中注意正确的语言导向和语言教学法 ,认真对待学生在外语学习与习得过程中的中介语错误 ,把它当作语言教学的有利契机 ,在最大程度上纠正学生的中国式英语 ,帮助他们培养正确的语感 ,促使大学外语的课堂教学保质保量地得以进行。  相似文献   
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