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乒乓球竞赛欣赏的基本内容包括:运动员的技术美、运动员的“乒乓精神”,比赛战术、技术的临场发挥、裁判员执法水平,场馆建设艺术、器材、服装等。提高乒乓球竞赛欣赏的水平,必须培养欣赏意识,了解乒乓球比赛表演特点、规则,了解乒乓球的技战术特点,加强文明修养,提高个人心理调节能力。 相似文献
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王武 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(5):185-186
普通高校体育课实行选项课后,学生选修乒乓球人数多,学生体质差异大,运动水平参差不齐。如何根据乒乓球运动的特点以及学生的实际情况,使乒乓球选项课的教学有的放矢,学生有所收获,这是有待普通高校乒乓球教师研究的一个重要课题。本文从高校乒乓球课的现状、优化教学内容、改革教学方法和学生能力培养等方面对这一课题进行探讨。 相似文献
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分层次教学理论、体育教学俱乐部理论以及在体育教学俱乐部实施分层次教学的理论均表明,分层次构建普通高校乒乓球教学俱乐部在实现以人为本的现代教育理念过程中具有重要作用。 相似文献
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近日,笔者来到江西宜春市袁州区灵泉街道灵泉社区居家养老服务中心阅览室。正在这里看书的85岁老人李芳容告诉笔者,天气好时她每天都来阅览室看看新到的报纸、杂志,也和大家聊聊天、解解闷。她是一位独居老人,子女不在身边,退休前做教师的她就喜欢读书看报。据该中心负责人介绍,2011年5月中心正式开办以来,每天都会有50多位老年人来中心读书看报、聊天、下棋和休息,这里已成为社区老年人的温馨家园。 相似文献
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运用实地观察法、文献资料法,对山西省高校第八届"工商学院杯"教职工乒乓球比赛成绩分布情况进行分析,得知山西省高校教职工乒乓球活动开展广泛,具有健身与竞赛的双重社会效果;中北大学和山西大学商务学院在这次比赛中最具综合竞争实力;太原师范学院、山西广播电视大学、晋中学院是最具名次竞争实力的高校;山西经济管理干部学院、晋城职业技术学院、太原广播电视大学、太原工业学院、山西师范大学是最具竞争潜力和发展空间的高校。建议各参赛高校在乒乓球活动中坚持推广与提高并重、身体素质与技战术提高并重、健身与竞赛并重,推动乒乓球活动的进一步开展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(22)
乒乓球运动是青年学生普遍喜爱的体育项目之一,而提高学生的素质是目前体育教学的当务之急。因此,我们可以通过乒乓球训练,来努力提高学生的身体素质、心理素质和社会适应能力。 相似文献
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