全文获取类型
收费全文 | 3435篇 |
免费 | 112篇 |
国内免费 | 46篇 |
专业分类
管理学 | 954篇 |
劳动科学 | 45篇 |
民族学 | 69篇 |
人才学 | 85篇 |
人口学 | 24篇 |
丛书文集 | 499篇 |
理论方法论 | 142篇 |
综合类 | 1410篇 |
社会学 | 235篇 |
统计学 | 130篇 |
出版年
2024年 | 41篇 |
2023年 | 161篇 |
2022年 | 169篇 |
2021年 | 217篇 |
2020年 | 203篇 |
2019年 | 236篇 |
2018年 | 106篇 |
2017年 | 167篇 |
2016年 | 132篇 |
2015年 | 127篇 |
2014年 | 235篇 |
2013年 | 182篇 |
2012年 | 205篇 |
2011年 | 184篇 |
2010年 | 214篇 |
2009年 | 207篇 |
2008年 | 218篇 |
2007年 | 153篇 |
2006年 | 122篇 |
2005年 | 87篇 |
2004年 | 48篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 34篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有3593条查询结果,搜索用时 156 毫秒
91.
92.
93.
94.
随着现在的信息化、数字化和全球化的迅速发展,在现在文化建设方面的发展过程中,一定要结合现在的社会大众的要求,将现在的文化建设技术、信息建设技术、网络建设技术等技术和手段应用到现在的共享发展中,共享发展,是现在文化建设的一个全新发展的途径,是促进文化建设的一个重要的方法.经过多年的研究和发展,坚持共享发展是现在文化建设发展的重要创新方式.坚持共享发展是现在的社会进步的重要途径. 相似文献
95.
当社交媒体进入企业内部的工作场所时,又能带来什么效用呢?基于这个问题的提出,在企业员工使用社交媒体的情况下,以成都清华高科为例,探讨社交媒体与知识共享之间是否存在着正相关的关系。 相似文献
96.
《华北电力大学学报(社会科学版)》2017,(5)
本文从共享单车两大巨头:摩拜单车和OFO小黄车的专利申请入手,分析了两公司的专利申请量、申请类型、技术分布、以及国外专利申请等情况,重点分析了摩拜公司轴传动、车辆管理、电机刹车技术的相关专利,和OFO公司的智能锁专利;结合两公司的市场发展和共享单车行业目前遭遇的两例侵权诉讼,提醒共享单车行业在发展的同时,也要提高知识产权意识,保护自身知识产权的同时,也要尊重他人的知识产权,避免陷入专利纠纷的困境。 相似文献
97.
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2016,(2)
共享发展理念集中体现了社会主义发展正义和分配正义的特殊蕴涵,展现出中国共产党领导当代建设事业的政治智慧和政治理性。不仅如此,共享发展理念正通过顶层设计与系列制度安排转化成为当代中国政府治理的实践理性与行动遵循,具有很强的导向意义。从政府治理角度看,共享发展理念有着增进全体人民的"获得感"、降低社会矛盾的"烈度"和形成居民储蓄的"释出"效应的诉求,因此各级政府必须把民生福祉作为基点来推进共享发展的实现。 相似文献
98.
王玮 《暨南学报(哲学社会科学版)》2014,(4)
正主持人语托马斯·弗里德曼(Thomas L.Friedman)在《The World Is Flat:A Brief History of the Twenty-first Century》一书中,对"信息经济"推动下的经济全球化趋势进行了充满激情的阐述和展望。"世界是平的"这一主旨诠释了因信息技术而紧密互联的世界中,全球市场共享,经济活动以更有效率、更低成本的方式实现。对企业而言,信息技术对企业战略和组织结构的渗透,使现代企业能够具备大企业的规模、视野和效率,同时兼具小企业的弹性、速度和响应能力。信息技术的应用带来了组 相似文献
99.
在探讨了供应链信息共享机制形成及发展的阻碍因素基础上提出相关假设,通过构建Nash均衡模型和边际收益函数,得到了供应链信息共享有三个影响因素,信息投入、投入的边际产出、成员包含数量,它们均与收益成正向关系,当其他成员看到某边际收益高企业倾向于进行信息共享时,会认识到依靠技术信息共享得到的技术提升,更能增加收益,最终形成趋于共享的良性行为,并且也能有效遏制信息泄密;最后进行总结并提出相应行为建议。 相似文献
100.
邹永康 《重庆文理学院学报》2016,35(5):119-122
计算机软硬件技术更新换代速度越来越快.各学校计算机实验室拥有大量计算机,每年需要不少实验运行经费进行软硬件升级换代,因此应构建全新的实验室建设方案,降低实验室建设及维护成本,减轻教师工作强度,提高实验教学效果.通过桌面云技术把各种教学资源放到云平台上,师生用多种终端设备通过网络访问云端资源,可有效改善教学的时空环境,解决了传统实验室计算机更新换代快、实验环境扩展性差、维护管理复杂等问题. 相似文献