以有效活动打造高效课堂

思想品德课的实践性决定学生所学的道德知识必须在生活化的环境中去感受、体验,才能得到巩固、深化,在现实生活的特定环境中进行探索,自主地运用所学的道德知识推理、判断,选择道德行为,独立地解决自己遇到的各种实际问题,从而使思品教学真正具有针对性、实效性、创新性。     

把握好领导致辞写作的七个特点

领导致辞是一种兼具公共性、互动性、自主性的讲话文体,文短而精,既讲求文以载道,表现思想,体现政策和措施办法;又讲求成文之法,遵循规律,合乎规范和格式体例,直接体现领导的政策水平和个人魅力。因此,掌握该文体成文过程中的七个特点,对于提升领导致辞写作水平起着重要作用。一、主题鲜明。领导致辞是领导对     

谈企业文化与人力资源管理的互动性

企业文化中最关键的环节就是人力资源的管理部分,可以说人力资源是每个企业都不可或缺的成分。而企业文化则是人类资源的有效延伸。本文就从人力资源与企业文化的科学含义着手,通过企业文化和人力资源的管理含义来分析他们之间存在着的互动性。     

依法治国与依法治党的互动性研究

十八大以来,以习近平同志为核心的党和国家的新一代领导集体继续强化依法治国的重要性,并且在2014年10月的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,进一步明确了依法治国、依法执政与依法依规治党的内在逻辑关系。依法治国与依法依规治党具有明显的互动性特征,只有明确了这一点才能实现我国依法治国与党的建设的同步发展。     

工匠精神与新疆高职校园景观文化建设的思考

就现阶段新疆高职教育实践来看,利用校园文化影响教学是教学效果提升的有效方法。因此,在新疆高职教育实践中,积极进行校园文化建设有突出的现实意义。校园景观文化建设是校园文化建设的重要组成部分,从景观的人文性考虑,结合工匠精神,使景观的立意更加清晰、主题更加明确,景观的人文内涵也有显著提升。新时代背景下,新疆高职学校的校园景观文化更需凸显工匠精神。就工匠精神和新疆高职校园景观文化建设的互动性开展分析与讨论,旨在为新疆高职学校实践工作提供指导和帮助。     

数字媒体技术泛化背景下构成课的应变与改革

数字媒体技术以其多元、互动等特点而乐于被接受,并且已经渗透到生活的方方面面.设计作为“生活化的艺术”自然无法逃避新技术对其的影响.在数字媒体技术泛化的背景下,作为设计基础课的构成如何利用新技术的高效性与多元性更好地达成教学目标,强化学生设计思维的训练成为了一个新命题,教学方法的改革也能够引起对技术与艺术本质关系的探讨.     

中国产业的粘性与互动性研究 --基于电力行业的实证

产业是一个由硬件要素和软件要素组合的多层次的庞大系统.在这一系统内,企业之间存在竞争和联系,而系统外,产业与产业之间也存在竞争和联系.产业间的联系表现为多种形态、多种性质,一种产业活动必然引起相关产业的变动.产业间的这种特质称为产业粘性.本文基于电力行业从总量层面和技术层面全方位地定量研究中国产业的粘性和互动性.     

《功夫小吃王》——“无纸动画”打造四川餐饮文化品牌的动画力作

川菜文化名扬世界,深得大众喜爱,但大家却往往只知道那一小部分经典菜式。随着人们生活水平的提高与需求,很多川菜的菜品推陈出新,形成了新派的川菜文化。四川地大物博,各地的美食别具一格,旅游资源得天独厚,美食与美景互相映衬,成了天府之国的靓丽名片。基于此,弘扬四川美食文化与旅游文化是非常有积极意义的。《功夫小吃王》是一部有别于其他电视动画系列片的力作,它没有太多的说教,而是以美食为主、美景为辅,通过故事的情节发展将四川各地的美食与美景串接起来,自然而流畅地将当地的风土人情、人文情怀娓娓道来,让观众仿佛置身于一部风光旅游片中去享受美景与美食的休闲时光。本片力求动画的技术性与艺术性的高度结合,同时也十分注重与观众的互动性,可以说《功夫小吃王》是一部动画版的《舌尖上的四川》。