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31.
32.
李黄珍  苏黎明 《职业》2008,(5):62-63
技工也是职场的一员,技工也有属予自已的事业舞台。我们用专业化、职业化、系统化的科学体系,来帮助技工这个群体,让技工人才与企业缺口能真正对接,让中国的技工走出国门,走向世界。  相似文献   
33.
本文认为,基于人力资本理论的个体人力资源开发就是对个人进行人力资本投资以提高工作所需人力资本水平改进工作绩效的有计划的系列的活动。文章认为个体人力资源开发的基本内容是知识开发、技能开发和能力开发。  相似文献   
34.
郑红 《社科纵横》2005,20(5):202-203
中等农职教育的培养方向在农村城镇化建设中发生嬗动。甘肃省中等农职教育应为城镇化建设和农村剩余劳动力转移服务,满足学生求学就业趋向城镇化的个人需求。面对城镇化建设的人力资源质量要求、学生城镇就业的个人职业要求,中等农职教育需打破传统僵化的培养模式,拓展培养方向,开辟面向城镇化建设服务的培养方向。  相似文献   
35.
在我国农村大量剩余劳动力需要转移、城市就业形势严峻的情况下,我国东南沿海地区出现"民工荒"现象值得关注。对此问题,众多学者曾从不同角度进行了分析,但大多是就现象而论。这里则从产业结构升级与相应的人力资源素质关系分析出发,认为"民工荒"是民工素质与产业结构升级不适应的结果,其根源在于民工双重身份所衍生的诸多问题,对此背后之原因进行了深入分析,同时就"民工荒"现象带来的警示进行了揭释。  相似文献   
36.
农夫家里养了3只小白羊和1只小黑羊。3只小白羊常常为自己雪白的皮毛骄傲,而对小黑羊不屑一顾:“你看看你身上像什么,黑不溜秋的,像锅底。” “像穷人穿了几代的旧被褥,脏死了!”就连农夫也瞧不起小黑羊,常给它吃最差的草料,还时不时抽它几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子,经常伤心落泪。  相似文献   
37.
分析了振兴东北老工业基地面临的形势和困难。提出了为振兴东北老工业基地应从充分挖掘利用东北地区自身的教育资源,加强重点学科人才的培养,树立科学的人才评价观方面提供人才保证。强调指出人力资源管理,在做好应对来自国外挑战准备的同时,还应在管理模式和管理理念上做好与国际接轨的准备,为东北经济走向国际奠定基础。  相似文献   
38.
有难同肩挑,有灾携手抗。连日来,一幕幕对口支援、重建家园的重头戏,正在满目疮痍、伤痕累累的地震灾区紧锣密鼓地登场。中央确定的一省帮一重灾县、建立对口支援机制的决策,迅速转化为举全国之力支援灾后重建的实际行动。继各地医疗机构陆续接纳治疗地震灾区伤病员、教育机构接纳灾区学生就读之后,一场涉及灾后重建的全方位对口支援已经并且正在积极展开。  相似文献   
39.
基于委托代理理论的物流外包信任机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对物流外包中委托代理问题的分析,认为合作成员间的相互信任是物流外包成功运作的关键,并利用委托代理理论中的三阶段博弈模型分析了影响合作双方相互信任的因素,提出了构建物流外包信任机制的途径.  相似文献   
40.
知识经济时代的来临对人力资源管理工作产生了巨大冲击,人力资源管理分成了3个层次,人力资源的工作者及其管理方式都发生了相应变化。以强生集团为例,优秀的人力资源管理可以促进企业的发展。  相似文献   
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