首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9522篇
  免费   132篇
  国内免费   22篇
管理学   2134篇
劳动科学   224篇
民族学   117篇
人才学   358篇
人口学   605篇
丛书文集   948篇
理论方法论   354篇
综合类   2812篇
社会学   999篇
统计学   1125篇
  2024年   30篇
  2023年   106篇
  2022年   104篇
  2021年   148篇
  2020年   131篇
  2019年   113篇
  2018年   55篇
  2017年   80篇
  2016年   189篇
  2015年   295篇
  2014年   847篇
  2013年   585篇
  2012年   730篇
  2011年   905篇
  2010年   680篇
  2009年   764篇
  2008年   1014篇
  2007年   630篇
  2006年   454篇
  2005年   441篇
  2004年   286篇
  2003年   206篇
  2002年   231篇
  2001年   260篇
  2000年   184篇
  1999年   52篇
  1998年   29篇
  1997年   31篇
  1996年   25篇
  1995年   18篇
  1994年   11篇
  1993年   12篇
  1992年   7篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   6篇
  1988年   4篇
  1987年   4篇
  1986年   1篇
  1985年   3篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有9676条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
建设创新型国家,建设人才强国是中国科学发展的战略选择,也为中国大学引进世界水准人才、全面提升人才队伍的国际化水平、增强核心竞争力提供了难得的战略机遇。  相似文献   
982.
地区经济要发展,研究区域经济现状与区域物流能力水平之间的关系是必要的。长期以来对于这两者之间的关系研究主要集中于区域中心城市,而对于非区域中心城市的经济发展与物流能力水平之间的关系还较少研究。文章则基于这一点通过对四川攀枝花市的区域经济发展状况与物流能力水平之间运用Granger因果关系检验及协整分析加以研究以丰富区域经济理论,并以此为地方的政策制定提供建议。  相似文献   
983.
趋势     
《领导文萃》2013,(17):135-136
2030年我国城镇化率将达70%近日,中国建投投资研究院、社会科学文献出版社联合发布的《投资蓝皮书:中国投资发展报告(2013)》认为,我国的城镇化率每增加1%,就可拉动当年国内生产总值1%~2%,城镇化已经成为决定我国经济增长的关键性因素,未来20年是中国城乡变动最剧烈的时期。目前我国城镇化水平为52.6%左右,到2030年中国的  相似文献   
984.
科学实施城乡总体规划,提高库区城镇综合承载能力,增强县域经济实力,促进库区各区县主城和小城镇协调互动发展,是加快库区小城镇步伐、提高库区城镇化水平的努力方向。库区是旅游资源富集地.提高城镇化水平,对于发展库区旅游业意义重大。  相似文献   
985.
近年来,随着部队信息化建设力度的不断加强,信息化应用越来越广泛,这就要求全体干部必须具备一定的计算机应用水平和操作技能。依据公安边防部队内蒙古总队实际情况,部队生长的少数民族干部是基层所站不可缺少的中坚力量,但通过调研和基层信息反馈发现,大部分少数民族干部的计算机的操作技能较差,很难适应现代化办公需要。  相似文献   
986.
广东省坚持政府主导、政策扶持、社会参与、规范推进的原则,加快构建与广东人口老龄化进程相适应、与广东经济社会发展水平相协调的适度普惠型养老服务体系。  相似文献   
987.
"十一五"期间我国主要价格指数均呈现出较快上升后快速回落的特点,但与上世纪八九十年代相比,我国价格波动趋于平缓,价格波动的影响因素也在发生变化:农副产品和资源性产品价格对价格总水平的影响加大,国际传导因素日益突出。随着我国主要农产品、资源性产品对国际市场依赖程度的进一步提高,国际市场初级产品价格波动加剧,"十二五"我国价格水平将呈现"前低后高,温和上涨"的趋势。  相似文献   
988.
2010年10月30日,2010中国国际人才交流大会·深圳论坛在深圳会展中心举行。中共中央政治局委员、国务院副总理张德江出席论坛开幕式,并发表主旨演讲。  相似文献   
989.
以200名大学本科生为研究对象,采取问卷调查、随机访谈和语言测试相结合的手段,对英语口语习得者的心理因素之间的关系,以及各因素与英语口语水平之间的关系进行了研究。结果表明:第一,英语口语习得者的个人心理因素对口语习得者的英语水平影响显著,且个人心理因素之间相互影响。英语口语水平较低及较高的习得者的自信性及学习兴趣强于中等水平者,而中等水平者的焦虑感却高于英语口语水平较低及较高者。第二,社会心理因素即学习动机、学习方法及学习环境与习得者的口语水平存在一定的相关性,各因素之间成正态分布。因而得出结论:个人心理因素是影响口语习得的内因,而社会心理因素是外因。  相似文献   
990.
<正>2012是落实科学发展观,加快事业单位改革,转变财政管理模式的关键之年。如何抓住改革机遇,提高财务管理水平,增强竞争实力,应主要抓好以下环节:一、提高科研项目预算编制质量,为单位发展奠定坚实基础  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号