网络环境下大学英语口语教学的“四体系”教学模式探究

随着社会的不断进步与发展,英语教学已经成为了各个中小学生乃至大学的主要教学科目。对于大学的英语教学来说,最重要的就是英语口语教学,英语作为一门口语知识,学习的最终目的就是进行语言交流,所以,对于当代大学生而言,大学英语口语教学尤其的重要。而且网络时代的到来,给英语口语教学带来了新的机遇,是否切实推进网络环境下的大学英语口语教学关系到大学生能否进一步提高以听说为主的英语综合应用能力。从整体上来看,网络环境下的大学英语口语教学模式分为课堂教学体系、网络自主学习以及监控体系、网络测试体系、学生档案袋评价体系。本文就网络环境下大学英语口语教学的"四体系"教学模式进行了详细的研究。     

“四鹰”人才培养体系方法探析

飞行试验是航空武器装备定型与鉴定的重要环节之一,而航空维修保障(以下简称维修)是开展飞行试验的重要把关环节.笔者对维修人员现状进行分析,提出构建“四鹰”人才培养体系(以下简称“四鹰”体系),建立人才梯队,开展针对性培养以加速人员成长,为航空武器装备快速发展提供源源不断的人才保证.     

军队院校任职教育改革与发展初探

然而随着时代发展,尤其是在中国特色军事变革的伟大实践中,传统的教学思路、培养方法和育才观念等都面临着新的挑战。进入新世纪新阶段,我军面临的形势和任务发生了深刻变化,特别是加速推进军事斗争准备和中国特色军事变革,对军队院校教育提出了新的更高的要求。充分认清全军院校教育在军队现代化建设中的基础性、全局性和先导性作用,以新的观念、新的思路和新的办法,积极谋求院校军事教育的深化改革发展。     

对当前电网电价体系现状分析的思考

电力产品是一国重要的基础性资源,电价作为电力商品的价格,符合商品经济一般规律,在一定程度上反映着供求关系,同时价格监管者还要从节能减排与经济宏观调控上进行考虑。目前,我国电价整体上是基本适应国民经济与社会发展要求的,但在细节方面,如避免常规能源发电供求关系失衡、区域输配电价格等还存在一些政策性缺陷,也缺乏一些短期供给的调节手段。因此,政策性电价体系架构有待完善,未能体现可持续发展的目标。本文针对当前电价体系存在的问题进行了分析,并提出了改进思路,以促进电价体系改革与合理的政策制定。     

国际化创新型外语人才培养的教材体系建设

随着全球一体化的进程加快,世界各国逐渐紧密地联系在一起,在这样的背景下,我们必须培养国际化的外语人才以适应世界发展潮流。要想培养国际化创新型的外语人才,进行教材体系建设是当务之急。本文从国际化创新型外语人才的概念出发,结合实践经验,着重分析了国际化创新型外语人才的教材体系建设途径,具体讨论了中小学以及大学的教材建设的方法,并针对我国目前教材体系建设中的问题提出了相应的解决措施。     

OECD与官方统计国际规范

主持人导语(中国人民大学统计学院教授高敏雪)OECD常被称为富国俱乐部,成员国主要以发达国家为主。与此相对应,其成员国的政府官方统计建设是比较健全发达的。凭借于此,0ECD得以与联合国、欧盟委员会、国际货币基金组织、世界银行一起,成为联合制订统计国际规范的主要国际组织,所发布的官方统计国际规范如《国民经济核算体系》、《国际服务贸易统计手册》、《综合环境经济核算》等,对各国政府统计的标准化和规范化、促进发展中国家政府统计建设发挥了重要作用。同时,OECD独立制订的一些统计规范在全球各国也有广泛影响,其中最突出的是《外国直接投资基准定义》,2008年已经发布第四版,是各国进行FDI统计依据的基本方法文献。     

论英美法系排除合理怀疑的证明标准

在英美法系的证明标准体系中，审判刑事案件的排除合理怀疑是最富有争议的一个标准，关于这一概念，不管是在英国还是美国，都进行过多次的争论和修改，很多著名的法学家都对此提出了不同的看法，是否应该对其进行详细的定义，是否应该对陪审员进行解释，尤其是针对富有争议的案件，在法律界都进行了激烈的讨论。     

官方微博

@中国广州发布V：【市领导将挂点督查12区县垃圾分类工作】9月起，市36名主要领导干部将分组挂点联系12区（县级市）的生活垃圾分类处理工作。督查组将主要就各区市建立生活垃圾分类管理体系和运行体系开展督查评价，各督查组至少每月到各区县督查1次，督查情况直接向市委报告。     

基于信息反馈的实践教学质量评价体系构建

提出了一种基于信息反馈的实践教学质量评价体系,依据实践教学过程中的各种信息反馈,动态地调整对于实践教学各指标的评价。评价的结果反映了实践教学各个阶段、各个环节的表现,从而提升教师参与实践教学的积极性与有效性,促进实践教学管理水平的提高。     

初中生物教材的编排体系与特色

初中处于义务教育阶段，主要的教育任务就是给学生传授必要的基础知识．提高他们的基本素质和能力．使他们能够掌握这些基础知识进行更好的学习和深造打下良好的基础。这就要求初中生物教材的编排要体现出知识性和趣味性．让学生在学习生物课程的时候不至于感到乏味和枯燥。让学生能够在学完初中生物课程的时候，不仅拓宽了生物知识面．还能培养出学生热爱自然、珍惜美好生活的愿望。