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991.
政府和市场都不能单独使资源得到最优化的配置。为了适应社会主义市场经济的需要,我国必须实现行政管理模式,从全能政府到有限政府,从有限政府到有效政府,从黑箱行政到透明行政,从人治行政到法治行政的变革。  相似文献   
992.
高等职业教育呼唤创新理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
要谋求高等职业教育的永续发展,必须认真审视现阶段高等职业教育发展理念,致力于冲破传统学历教育的束缚,建立起终身教育的理念;从“唯知识”的教育质量观念向“以能力为本位”的教育理念转变;摒弃“单干”的教育模式,树立培养学生合作意识与合作能力的教育理念。高等职业教育理念的世界发展趋势符合我国情况,完善和改进高等职业教育理念,才能使我国的高等职业教育从深层次上切实地满足社会需求。  相似文献   
993.
王伟 《人才瞭望》2005,(3):90-90
近年来,在人力资源管理领域,出现了一个新的名词或概念,那就是“教练”。它把员工管理带入一个新的境界,拓宽了新世纪管理的视野,对于主管如何管人带团队具有重要的指导价值,它是21世纪人力资源管理的新技术。  相似文献   
994.
众酒成水     
在一次隆重的丰年庆典中,部落大酋长要求每一个家庭都损出一壶自己酿的酒,并且将它们都倒在一个大桶里,准备在庆典最后让大家共享。  相似文献   
995.
科学发展观蕴含着丰富的马克思主义发展伦理思想。发展伦理是新兴的系统研究发展道德的科学。其基本原则是和平发展原则、公正发展原则和科学发展原则。基本规范是奉行人道主义,坚持共同发展;尊重整体利益,坚持协调发展;维护生态平衡,坚持可持续发展;勉力以人为本,坚持全面发展。发展伦理包括经济发展伦理、政治发展伦理、文化发展伦理、生态发展伦理、人的发展伦理。发展伦理建设的思路是不断完善物质基础与条件、加强教育宣传和研究、注重修养和践履。  相似文献   
996.
谭焱 《职业时空》2005,(8):52-53
高等职业教育是社会经济发展到一定阶段的产物,并随着社会经济的发展而不断发展,是一种以传授职业知识和技能、以培养各类职业化人才为主要目标的教育,它和创业教育目标、内容、途径都非常相关。但是,旧的职业教育观把职业教育仅仅看成是一种就业教育,这就难免导致培养目标偏窄、教育要求偏低、教学内容偏专,培养的学生虽掌握了一技之长,但社会适应能力较差。在市场经济迅速发展、科学技术日新月异的今天,这种职业教育观显然已经陈旧,  相似文献   
997.
孙继伟 《经理人》2005,(2):82-83
一把手权力过大容易导致“山寨模式”,一把手权威不够又做不成事,怎么办? 中航油巨亏事件发生已经有一段时间了,股东和债权人还在多方奔走,处理和解决危机。的确,这些企业都需要采取危机管理的方法和策略来应对此次事件。但是,“千里之堤,溃于蚁穴”, 危机往往是问题日积月累的结果。如果深入到危机的性质和危机形成的原因,从“问题管理”角度来分析,就会发现,中航油巨亏是其管理中的山寨模式导致的。  相似文献   
998.
知识产权·人权·发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
现有的知识产权制度正在朝着保护经济利益的方向发展,也因此引发了世界范围内关于知识产权与人权问题上的争论。知识产权的提出与制度化发展是人类社会发展的必然结果,具有哲学、经济学上的合理性。从本质上看,知识产权属于私权。但同时知识产权也属于发展权的一个重要组成部分。只有对知识产权的发展权本质进行深入的探讨和研究,才能把握知识产权发展思想的真谛和实现知识产权制度的价值目标。  相似文献   
999.
1000.
林业企业统计的对象,决定了林业企业统计的工作,不仅具有客观性、统一性和科学性,而更主要的是具有监督性。因为林业企业统计不仅是单纯地反映林业生产过程的数量方面,而且更主要的是肩负着统计监督和控制这一职能。  相似文献   
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