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51.
52.
曾竹 《社科纵横》2006,21(2):18-19
加强党的执政能力建设的关键是要改革党的执政方式,实行依法执政。依法行政是近现代以来对国家政府治理行为的基本要求。依法执政和依法行政是两个不同的范畴,但二者又具有密切的联系:二者都是法治原则的要求;依法执政是依法行政的前提和保证,依法行政是依法执政的具体实现形式;依法执政与依法行政在政权组织形式制度上具有内在一致性。应对我国的政权组织制度进行改革,以实现依法执政和依法行政。  相似文献   
53.
赵志昌 《社科纵横》2005,20(5):47-48
思想政治教育工作具有培养教育对象创新素质的重要价值,积极挖掘思想政治教育工作这方面的育人功能,认真分析其培养创新素质的必要性和可能性,有助于澄清人们认识上的模糊观念,进而有助于思想政治教育工作的创新发展。  相似文献   
54.

高校治理现代化是国家治理现代化中的重要一环。要在治理现代化的进程中完成高质量、内涵式发展,中国高校必须根植于中国特色社会主义制度之中,必须坚持贯彻党的教育方针,并在此基础上,探讨高校治理的法治化、科学化和民主化。为此,需要从系统科学方法论和善治理论出发,研究中国高校治理的内涵以及推进高校治理体系和治理能力现代化的途径。为此提出,坚持党的领导,把握好高校治理的领导制度;完善法治基础,把握好高校治理的科学架构;提升管理效能,把握好高校治理的支撑体系;加强民主管理,把握好高校治理的文化生态。

  相似文献   
55.
对加强领导干部能力建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强领导干部能力建设具有重要的战略意义.加强领导干部能力建设的主要途径是开展好干部教育培训,在实践中加强领导干部能力建设.要加强领导干部能力建设的制度建设,建立领导干部能力建设的长效机制.  相似文献   
56.
领导干部执政本领的高低对党的执政能力建设起着重要的作用.领导干部应从思想政治素质、道德素质、能力素质三个方面不断提高,综合提升执政水平和执政能力,才能更好的履行职责,不辱使命.  相似文献   
57.
杨筱玲 《职业》2021,(11):47-48
随着职业教育改革的深化,学生综合能力的培养以及就业能力的提升成为了教育教学的主要目标.在学前教育专业中,学生不仅需要掌握学前教育的专业知识,同时还需要具备较强的就业创业能力,这样才能够确保学生在离开学校之后,依然能够独立、自主地工作与生活.以往由于学前教育专业的特殊性,多数院校没有制定完善的学生能力培养计划.为此,通过...  相似文献   
58.
政治社会学的相关理论为理解党的执政能力建设提供了较强解释力的分析视角,特别是对当前基层政府领导干部提高执政能力的实践具有指导意义。通过分析宁波市县(市)区领导干部执政能力培养工作,提出了提升领导干部巩固执政基础能力、培养执政素质和提升治理能力等执政能力培养的新理念和新思路,在对领导干部执政能力建设的方向和基础等具有普遍性的问题进行进一步探究的基础上,形成了创新领导干部执政能力培养途径和方法的新对策。  相似文献   
59.
60.
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