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171.
徐艳伟 《河南工业大学学报(社会科学版)》2003,19(3):54-55
教育信息化就是使现代信息技术在教育中充分运用,促进教育现代化。通过对教育信息化的内涵、特征及其作用的系统了解,可以把握教育信息化与高等教育改革的内在关系。在教育过程中我们必须以提高认识,改变传统教育理念;改革传统的教学方案;加强教师信息技能的培训,提高教师的信息素质;改变传统的学习模式等思想来进行教育改革。 相似文献
172.
江泽民同志在"5·31"重要讲话中指出:贯彻好"三个代表"的要求,必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面. 相似文献
173.
174.
《渭南师专学报(社会科学版)》1995,10(3):F003-F003
渭南师范专科学校政史系创建于1983年9月,始设政治教育专业,学制三年,主要培养中学教师和基层行政管理人员。1986年9月,经原省高教局枇准,政教系创建了政史双专业;1992年12月,系名正式改为政史系。1993年9月,又增设了非师范专业——商业经济管理(市场营销方向)专业, 相似文献
175.
随着我国社会主义市场经济体制的建立,统计改革不断深入发展,对统计部门的财会工作也提出了新的要求,增加了新的内容,赋予了新的任务和职能。我省几年来的财会工作实践使我们深深地感到,统计部门的财会工作已不仅仅是单纯的会计核算和财务管理职能,而是具有加强会计核算和财务管理、保护国有资产的安全完整、强化内部审计监督等综合职能。为此,统计部门的财会管理工作必须在管理方法和管理手段上加以改革,应以抓基础工作为起点,以加速电算 相似文献
176.
ZHOU FENGNIAN 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1991,(4)
本文着重说明在当前高等院校微机教学改革中,开设《微机电路原理与维修》课的必要性、可行性,并详细介绍了该课内容、要求. 相似文献
177.
董田春 《榆林高等专科学校学报》2002,12(4):74-75
目前专科政教专业的课程体系依然存在着教学内容陈旧、课程过于求同、过程结构不当和实践环节薄弱的弊端,在新的培养目标和课程理念的指导下,课程体系改革应由单一化向多样化发展、由专业化向综合化发展、由认同教育向认同和创新并举发展,教学内容改革要面向世界、面向现代化、面向地方经济建设和社会发展。 相似文献
178.
张天伍 《河南工程学院学报(社会科学版)》2003,18(3)
随着计算机网络的广泛应用,网页制作已成为热门技术.在<网页制作>课程教学中,应以培养学生利用网页获取和发布信息为目的,运用创新的教学观念,既要教会学生制作方法,又要让学生体会制作过程的创新性和协作精神. 相似文献
179.
180.
李原 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2003,25(1):78-80
随着对管理会计理论及实践方法的不断探讨和研究,管理会计对提高企业内部管理水平的作用日益突出。本文主要分析、论述了管理会计面临的挑战及存在的主要问题,并对管理会计今后的发展和应用前景进行了探索和思考。 相似文献