长沙市部分高校跆拳道课程开展现状研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对长沙市部分高校跆拳道课程开展情况进行调查分析。主要调查了长沙市高校跆拳道课程的教学现状、师资情况、学生情况以及学校场地设施情况,通过对调查数据的整理和分析,发现跆拳道课程开展过程中出现的问题以及影响因素,并提出合理的建议与对策,为高校体育院系跆拳道课程的开展提供一些参考。     

师生互动模式在大学生思想道德修养课程教学中的应用

大学生思想道德修养课程是我国大学生教育的一个重要内容,特别是在当前的社会转型时期,由于各项建设的需要,我国对大学毕业生的要求也越来越高。如何培养道德品质优良,且具备真才实学的大学毕业生,是一个值得大家思考的问题。本文通过介绍师生互动模式对大学生思想道德修养课的重大意义,探讨师生互动模式在大学生思想道德修养课教学中的应用。     

信息化技能队伍建设初探

本文通过对信息化技能队伍素质的分析,探索不断提升培训质量,建立系统、全面、执行有效的培养机制的方式,进一步加强技能人才队伍建设,为油田信息化建设有效推进提供有力的保障。     

模块教学法在高职基础会计教学中的应用

当前高职基础会计教学普遍采用讲授法等传统的教学方法,学生的学习积极性不高,为此,笔者在基础会计课程教学中尝试运用模块教学法,教学效果显著,有效地提高学生的积极性,提高了教学质量,满足了会计实际工作的需要。     

信息化环境下企业电子文件管理制度建设探析

在信息化的环境之下,企业要想促进电子文件价值的不断提升,并且将信息资源的价值充分的发挥出来,就必须要加强自身的电子文件管理制度建设。本文以现在电子文件管理制度在企业当中的缺失情况作为根据,对制度建设的指导思想进行了进一步的明确,提出一整套的电子文件管理制度,希望能有效促进电子文件管理水平的不断提升,并且对企业信息化的进步起到推动作用。     

也谈“元数据”

在讨论统计工作,特别是制度方法、信息化、数据发布等工作时,"元数据"的概念不断地被提及,正在成为一个"热词"。然而,到底什么叫"元数据"?其本质特征又是什么?却并不一定十分清晰。误用"元数据"概念的情况也时常发生。下面想就自己的理解谈点不成熟的看法。按照国际标准化组织的定义,所谓     

从机械类课程设置到专业课的学习

作为机械类本科生,如何把握基础课与专业课的关联,本文从机械类本科生培养目标、基础课程的学习和认识、专业课程的学习和认识三个方面进行了一些初探讨。     

传感器与检测技术课程的教学方法探讨

职业教育在现代化建设中具有特殊的作用，要采取有效措施推进职业教育快速发展。坚持以就业为导向，以职业能力培养为出发点，确定培养目标和教学内容，进行课程改革，增强职业教育的针对性、实用性和适应性，提高职业院校学生的实践能力和职业技能。     

会计电算化风险及防范

随着计算机技术的迅速发展,财会行业作为在日常工作中较早使用计算机技术的行业,会计电算化水平也越来越高。目前我国大部分企业的财务工作已经实现了电算化,日常的制证、记账等工作均通过会计软件完成。而且随着会计软件     

蜡染、扎染工艺课程与服装设计课教学改革

在当今日益激烈的市场竞争中,职业教育对人才的培养走的是实用型路线,以培养技术应用型人才为目标,故在职业教育的课程改革方面应充分体现出以相关知识为基础,以核心能力为目标,以职业素质为主线的培养特点.因此,在课程的改革方面就应当突出其社会性和实践性.对此,本文通过实践,对服装专业课程的教学改革进行了相关探索,主要包括教学理念、教材、教学内容、教学方法和教学手段的改革等.