初探IT环境下的会计目标

随着IT业的飞速发展,传统的企业组织概念、会计理论体系都将遭受前所未有的冲击和挑战。比如,网络公司以及虚拟组织的兴起,对传统的会计主体——实体假设带来了挑战,并进而影响到持续经营假设和会计分期假设,对权责发生制和历史成本原则等会计方法和原则提出质     

关于事业单位会计信息失真问题的探讨

随着经济全球化的发展,会计信息的真实、准确和及时性得到世界各国政府、企业公司及广大人民群众关注,虚假会计信息也鱼目混珠的随之出现,就会计信息失真问题谈谈个人的一点看法。     

中小企业信息化现状及发展方向研究

本文对信息化建设对中小企业的重要性进行了详细的分析.并结合国务院对我国中小企业信息化的调查结果分析了我国中小企业信息化现状及其发展方向.     

浅谈企业财务会计与管理会计的结合优势

国民经济的不断发展和世界大市场的日益开放,加剧了企业之间的竞争,企业的生存和发展面临着更加严峻的挑战。企业的会计管理工作作用巨大,不仅关系到企业的资金利用率,更关系到企业的长久发展。在此背景下,本文将具体探究财务会计与管理会计的结合发展,包括两者的区别与联系、结合优势及建议两方面的内容,以期能够不断完善会计管理制度,保证资金的有效利用,为企业的良性健康发展奠定基础。     

知识经济与民族高校图书文献管理

通过探讨知识经济对民族图书文献管理的影响,浅析信息化网络化建设中民族图书文献管理的发展与模式.     

中国统计学课程建设发展沿革及存在问题

我国统计学经过非常艰难曲折的发展历程,逐步由以部门统计为主的教育体系转向以统计方法为主的教育体系,逐步缩小与国际先进统计教育的差距,呈现出强化统计方法、强化统计软件、规范教学管理等发展新趋势,但也出现注重方法操作,轻视统计思想、教育"傻瓜化"、课程内容划分不清等问题。对此,文章建议采取加强统计思想讲授、提高教师专业水平等措施加以解决。     

如何科学开设学前教育专业舞蹈课程

学前教育的舞蹈课程不同于其他艺术院校或舞蹈院校的课程,弹、唱、跳、说、画是学前教育专业学生应具备的五大技能。而笔者所在学校的学生,不仅要学好本专业的舞蹈课程,还要能在进入学前教育这个行业时,具备良好的形象体态,能把所学舞蹈课程很好地学以致用,因此,学校如何科学地开设学前教育舞蹈课程成为重要的研究问题。一、舞蹈课的基本原则和性质1.学习的目的学前教育专业学生的学习目的不是成为专业的舞蹈演员,学生学习的专业技能是为以后从事学前教育工作发挥辅助的作用,学生可以通过舞蹈课程学到一些肢体语言加以应用,成为一名符合学前教育要求的工作者。     

内部控制制度中项目财务与主体财务的关系重要性

介绍了项目财务的含义,从企业财务内部管理的角度说明了其在企业规模不断扩大的过程中,对于基层业务的监管作用和意义,指出建立并加强企业项目财务管理才能为生产地与管理地分散的企业单位更好的落实内部管理控制,才能融入企业实际业务流程并予以监管。以及项目财务与单位主体财务的关系和相互做用,拓展内部控制深入现代企业业务管理流程中的思路。     

会计职业判断在财务会计应用中的相关问题探析

对于资产的运营和管理来说,加强会计系统的管理尤为重要,除了建立科学有效的会计管理准则和规范之外,还要加强对会计人员的管理,通过提高会计从业人员的整体素质来保证财务会计管理更好的发展.本文就从这一问题出发,其中重点分析和探讨了会计职业判断对财务会计管理的重要意义,以及在财务会计中的应用.     

谈电气自动化设备安装与维修专业学生的职业能力培养

本文介绍了在电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革过程中,如何通过企业实践、专家访谈、代表性工作任务列举、典型工作任务提取、典型工作任务描述等形式,解决课程与生产实践活动有效结合的具体方法和途径.