全文获取类型
收费全文 | 14748篇 |
免费 | 147篇 |
国内免费 | 112篇 |
专业分类
管理学 | 1522篇 |
劳动科学 | 228篇 |
民族学 | 392篇 |
人才学 | 1115篇 |
人口学 | 44篇 |
丛书文集 | 1831篇 |
理论方法论 | 693篇 |
综合类 | 6759篇 |
社会学 | 2293篇 |
统计学 | 130篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 126篇 |
2022年 | 148篇 |
2021年 | 241篇 |
2020年 | 188篇 |
2019年 | 431篇 |
2018年 | 80篇 |
2017年 | 255篇 |
2016年 | 332篇 |
2015年 | 631篇 |
2014年 | 1176篇 |
2013年 | 980篇 |
2012年 | 971篇 |
2011年 | 1117篇 |
2010年 | 1083篇 |
2009年 | 1121篇 |
2008年 | 1237篇 |
2007年 | 757篇 |
2006年 | 713篇 |
2005年 | 660篇 |
2004年 | 521篇 |
2003年 | 522篇 |
2002年 | 514篇 |
2001年 | 446篇 |
2000年 | 280篇 |
1999年 | 136篇 |
1998年 | 75篇 |
1997年 | 52篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 10 毫秒
51.
杨金彪 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2005,(5):57-60
民法的现代化、社会化是现代民法的发展趋势,影响民法现代化的因素主要是经济的因素和科学技术的发展,政治的因素对民法的现代化几乎不起什么作用。民法的社会化趋势并没有使民法背离个人自由主义的基础,民法仍然是私法。民法的现代化、社会化使民法主体范围呈现出不断扩大的趋势,但这种扩大并非是无限的,因为民法的规范性质、人性基础及民法上的人格概念等具有限定性机能,从而决定了权利主体的范围只能在“人”的范围内展开,因此死者、未来人和珍稀动物等均不能视为权利主体。 相似文献
52.
太原市健身娱乐市场现状分析 总被引:4,自引:2,他引:2
以经济学和社会学理论为依据,运用问卷调查法,对太原市经营性体育健身休闲产业的经营规模、经营项目、设备档次和收费标准等进行了调查分析,揭示了健身娱乐市场的发展现状和存在问题,针对性地提出了对策,为太原市健身娱乐产业的发展提供了可靠参数。 相似文献
53.
荀子的社会化思想与西方社会化理论有共同性,也有差异性:二者都重视社会环境以及同辈群体在个体社会化过程中的重要作用,但二者社会化思想的出发点存在着明显差异。荀子社会化思想是从社会整体视角来展开的,西方社会化理论的研究则是在个体论的视角指导下进行的。 相似文献
54.
在新形势、新任务前,学校的体育面临着新的机遇和挑战,学校的体育如何深化改革,以适应素质教育的需要,发挥在素质教育体系中的作用。 相似文献
55.
克服学生心理障碍 提高体育教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
王见明 《山西农业大学学报(社会科学版)》2005,4(3):282-283
结合教学实践,调查研究了体育教学中学生心理障碍的主要表现是:畏难情绪和恐惧心理。从心理学和身理学的角度分析了产生的原因,并提出了创设教学情景、营造教学氛围、创造成功机会、设置竞争机制等四种克服心理障碍的方法。 相似文献
56.
刘广东 《华中农业大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
大学生社会化实质上是大学生按照社会的期待,通过学习社会文化知识,接受教化,掌握生活和生产技能,形成规范行为和确立明确的生活目标,把自己培养成为一个成熟的社会人的过程。“思想政治理论课”教学对大学生社会化产生十分重要的影响。该文论述了在大学生社会化过程中,“思想政治理论课”所表现出的教化、导向;先进文化的引导;人文素质培育;纠偏和控制、动力和情感激发等功能。 相似文献
57.
葛丽萍 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2006,8(2):98-100
要培养大学生的自我锻炼、自我管理、自我教育、自我服务能力,使其成为能够为社会接纳的、具有一定竞争力的社会人,就要努力使班级管理按照社会化的思路和模式进行。依据社会学原理和管理学思想,在尊重教育规律的基础上,尝试提出了班级社会化管理的模式构想及其运作要领,并对这一模式运行的预期效果进行了分析。 相似文献
58.
论奥运经济的八大特征 总被引:8,自引:0,他引:8
奥运会是全球影响最为广泛的体育运动,现已成为能提供体育文化产品和服务的产业。奥运经济至少具有稀缺性、公共性、资产专用性、区域性、阶段性、间接性、文化性、政治性等特征。只有准确把握奥运经济的基本特征,才能在弘扬奥林匹克精神的基础上收到最大的经济效益。 相似文献
59.
现代教育技术对体育教学的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
樊晓仑 《新疆石油教育学院学报》2003,7(1):115-116
“现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用”。它给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引发教学方法和教学手段的改革。现代教育技术对学校体育的发展有着什么作用,这是一个值得探讨的问题,特别是在当前形势下,要充分利用现代教育技术来服务于学校体育,探讨现代教育技术在学校体育教学中的运用。 相似文献
60.
孙永清 《合肥学院学报(社会科学版)》2003,20(2):106-108
本文从当代中国学校体育与健康教学的指导思想、教学内容、教学管理和教学实施等4个方面阐述我国学校体育与健康教学的特色. 相似文献