体育运动心理学研究及价值考量——基于21世纪初我国体育运动心理学研究现状及发展趋势分析

1979年中国心理学学会下成立的体育心理学专业委员会和1980年中国体育科学学会下成立的体育运动心理学专业委员会标志着中国运动心理学现代发展的开始。本文通过2000-2004年来我国四种体育核心期刊《体育科学》，《北京体育学院学报》，《武汉体育学院学报》，《西安体育学院学报》上发表的316篇体育运动心理学论文的内容进行归类统计比较分析，旨在揭示21世纪初我国体育运动心理学研究现状及发展趋势，想借此为有关学者提供理论与实践上的参考，以促进本学科的健康发展。     

高校女生体育运动积极性现状调查和对策研究

影响高校女生体育运动积极性的因素有教育、兴趣、认识、情感、意识行为及社会因素等几方面。这几方面对女生体育运动兴趣的激发,健身行为的强化,健身效果的提高,身体健康目标的实现具有直接影响。     

谈时空的争夺是竞技体育运动发展的主旋律

纵观竞技体育运动的发展史,速度、高度的争夺始终是其主旋律,其实质是时间和空间上的争夺。因此研究竞技体育运动的时空观,对发展速度、提高竞技体育运动战术水平以及争取比赛胜利有着重要的意义。     

新中国的体育之路

新中国体育事业发展的历史,是一段不断填补空白、不断打破纪录的历史,一批批优秀的运动员,用他们的汗水和努力,洗雪了东亚病夫的耻辱,为中国和世界体育事业的进步做出了贡献。而如今,21世纪的中华民族正由一个体育大国向体育强国努力转型。中国军团在2008北京奥运会上的颠峰辉煌无疑是中国体育史上承前启后的重要里程碑。让我们铭记历史,期冀未来!     

地球人都爱奥运会

从1896年第一届奥运会开始,到2008年北京奥运会,全球爱好体育运动的人们高擎着奥运的旗帜,推动历史的车轮,赫然行进了112年。在历史的长河中,这一百多年,不过渺若尘屑,但这一百多年,却是一段伟大的、辉煌的、可圈可点的     

浅谈农村学校体育课中的意外运动损伤的预防和急救

由于运动损伤是在体育运动中发生的,所以这不同于日常生活中的损伤,这应该引起广大体育教师的重视,因此我根据多年的体育教学,谈变我的一点体会.     

开展羽毛球教学 提高学生运动兴趣

我校在学生中广泛开展了群众性体育运动，如篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、棋牌类运动等。从这些俱乐部式的体育教学模式中，我们充分地体会到羽毛球运动对提高学生体育课的参与积极性。增强学生基本体质，培养学生积极进取的精神，并进一步形成终身锻炼的爱好和习惯等方面的积极作用。     

老骥壮心谱新篇——记余江县退休老干部吴水林

吴水林1951年4月参加工作,曾任余江县人民政府县长。1991年退休后担任县老年体协主席(2006年改任老年体协名誉主席),1994年任县关工委顾问(2002年改任关工委主任),2004年任县老科协会长。他老骥伏枥,壮心不已,仍然一如既往地为党和人民的事业,默默地奉献着自己的光和热,赢得了人们的广泛赞誉。他多次被评为全国全省老年体协先进工作者,2006年被评为全省关心下一代工作先进工作者,2006年被评为全市老年科协先进工作者。     

开心的运动会

今天,我过得可开心啦!因为我们学校举行第八届田径运动会,我虽然不是运动员,却也享受着忙碌的快乐。首先举行隆重的运动会开幕式,各班按次序整整齐齐地在操场上行进着。轮到我们班了,我心里十分紧张。当走     

对体育运动中公平责任与自甘冒险的比较分析

对体育运动中"如果一方致使另一方受到伤害,但双方当事人却均无过错的案例"其法律适用上该如何处理的争议,通过法律角度分析公平责任、自甘冒险理论及二者之比较,提出其应适用于自甘冒险理论,从而为体育发展中的法制化建设提供一条新的思路。