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191.
试论中部崛起的总体战略构想 总被引:1,自引:0,他引:1
中央依据邓小平“两个大局”的思想和科学发展观.站在全面建设社会主义小康社会和努力构建社会主义和谐社会的战略高度,审时度势,及时做出了促进中部崛起的战略决策.得到了全国人民的拥护.中部地区的广大干部群众更是无比的欢欣鼓舞,我们有压力更有动力。有挑战更有信心。如何才能抓住战略机遇期加速实现中部崛起呢?我们认为应当重点做好如下几个方面:明确“一个总体的战略目标和思路”.充分发挥“两个综合经济优势”(区位和资源),紧紧依靠“三种力量”(国力、外力、内力),扎扎实实做好“四篇文章”(中心城市、县域经济、新型工业化、现代服务业).认真贯彻落实好“五大举措”(突破观念、创新优势、开放带动、科学发展、互动崛起)。 相似文献
192.
193.
工业产业结构高度化水平的基本测评 总被引:9,自引:1,他引:8
本文构造了工业产业结构高度化水平评价指标体系,应用该指标体系评价了目前粤、苏、浙、鲁、京五省市的产业结构高度,评价结果显示,体现都市型工业特征的北京地区达到了最高的工业产业结构高度,江苏、广东的工业产业结构高度次之,其差距主要体现在产业间结构高度以及产业结构的持续升级能力。山东、浙江的工业产业结构高度化水平较低,其升级重点应分别在于产业链结构高度和产业间结构高度,另外两省尤需尽快提升产业结构升级转换能力。 相似文献
194.
江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的精炼表述,从根本上回答了充满挑战和希望的21世纪,我们中国共产党建设一个什么样的党,怎样建党的问题。“三个代表”的重要思想是一个完整的体系,从经济、文化和政治方面高度概括了我们党的建党宗旨。其中代表最广大人民群众利益是我们党的政治基础。 相似文献
195.
进一步提高认识,把思想和行动统一到党中央、 国务院和湖北省委、省政府的决策部署上来.
实施全国支援西藏建设工作,是党中央、国务院站在政治和全局的战略高度作出的重大决策部署, 是落实科学发展观和实现"四个全面"的具体体现, 是加快西藏发展、 维护西藏稳定的重大战略举措,充分体现了党中央、国务院对巩固国家安全、加强民族团结、 维护边疆稳定的高度重视. 全省各地各部门要站在党和国家工作全局的高度, 充分认识做好援藏工作的重要性和紧迫性,进一步增强做好援藏工作的责任感和使命感, 切实把对口援藏的各项工作任务落到实处. 相似文献
196.
语文教学与文学 总被引:2,自引:0,他引:2
王富仁 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2008,30(1):5-10
语文教学的主体内容应该是广义的文学作品的教学,而不是知识性文章的教学.人类或一个民族、一个人语言的基础架构都是文学性的,不是知识性的.无论哪一个民族,在其语言艺术上达到了登峰造极的高度的,都是其文学作品,这些作品.不但使人感到语言自身的魅力,同时也是人类精神航程上的灯塔.只有广义的文学作品,才是完整、完美意义上的"语文". 相似文献
197.
刘依平 《吉首大学学报(社会科学版)》2009,30(1):5-9
朱熹认为古本《大学》首句“在亲民”当作“在新民”,并在“明德、新民、止于至善”的三纲领的整体关联中诠释了“新民”的理论意蕴,即以“明明德”为根基、以“止于至善”为意义指向、以政教为手段实现社会整体的归化。若以周文王典范,“新民”则成为道德主体由内而外自我开显的历时性过程中的一个必然阶段;若以孔子为典范,“新民”则成为主体成德过程中一个受时势限制的偶然性事件,只具备纯粹的外王意义。相互否定的“文王之道”和“孔子之道”在朱注中的并存凸显出高度的内在紧张,并消解了成德的确定性和必然性。 相似文献
198.
高度危险作业是19世纪以来随着科学技术的不断进步和工业化的飞速发展而出现的。由于其自身的特殊性,使得它与一般的侵权诉讼不同。因此,如何合理分配证明责任成为解决高度危险作业侵权案件的要点与难点。论文论述了该类案件中原告、被告的证明责任,论证了对此类案实行无过错责任原则,阐明了加害人对免责事由的证明责任,认为不可抗力不是免责事由,并主张实行过失相抵的原则。 相似文献
199.
股票价格服从跳—扩散过程的期权定价模型 总被引:2,自引:0,他引:2
股票市场上 ,重大信息的到达都会导致股票价格的不连续变化或跳跃 ,但以往都假定信息的重要性与由此而引起的相对跳跃高度无关 ,这与实际存在较大的偏差。在假设信息的重要性与跳跃的相对高度有关的情况下 ,利用无套利机会 ,推导出期权价格必须满足的偏微分方程 ,进而给出期权定价公式 相似文献
200.
浅议人力资源管理中的激励机制 总被引:2,自引:0,他引:2
人才竞争,已经成为世界各国竞争的焦点.为迎接知识经济的挑战,必须高度重视人才的重要作用,对人才的激励机制也应提升一个高度. 一、物质激励与人性激励结合 建立完善的激励机制与掌握合适的激励手段是人力资源管理的中心任务.激励通常有两种:一种是普遍的物质激励.物质激励更多地体现在工资分配制度上. 相似文献