英国高等教育大学生就业能力培养的研究

本文主要采用内容分析法,以威尔士班戈大学、利物浦大学,东伦敦大学三所学校为案例,以其官方网站的文本以及一些相关资料为主要研究对象,以与这些学校的留学生的交流为辅助手段,对这些学校如何培养大学生的就业能力进行深入研究。     

刑事责任能力的思辨展开──以黑格尔“自由意志”为核心

"违法是客观的、责任是主观的",作为责任范畴所讨论的刑事责任能力,在内涵上具有主观性特征。因此,只有从主观的法哲学核心"自由意志"出发去展开对刑事责任能力的思辨,才能真正厘清确定刑事责任能力的根据。     

以“双元制”指导计算机课程探讨

从“双元制”的教育模式出发,力求优化学生“能力”的培养；从课程设置出发,力求拓展培养学生能力的课程教学途径；从计算课程教学出发,力求让学生通过亲自实践来达到学习知识掌握技能的目的,激发学生学习的兴趣和主动性,掌握发现问题解决问题的能力.     

失能老年人社会功能维系的智能技术与方法

正失能老年服务对象社会功能的维系,是机构老年人护理的重要组成部分。老年服务对象由于生理机能的退化,失能情况往往处在日益加重的过程中,社会功能维系越来越困难,智能化的技术与方法有助于失能老年服务对象的社会功能维系。传统社会功能维系方法与缺陷长期以来国内外养老服务机构采取各种措施来尽量维系老年服务对象的社会功能,探索总结出经验与行之有效的方法,让老年人享受高品质的晚年生活。机构老年服务对象社     

英语教学中隐喻能力的培养与词典的介入

国内外学者认识并通过实证研究证明了外语教学中培养隐喻能力的必然性和可行性。教师可从英语词典入手,通过相应的练习,帮助学生提高隐喻能力。     

经常犯困不要大意

上了年纪，好像越来越爱打盹，有的老人常常坐着就迷迷糊糊睡着了。大脑衰老、耐氧能力减退，或者新陈代谢减慢、身体自我调节能力差都是诱因。     

如何营造兴趣课堂

正小学生在课堂上擅长"捣蛋"是令许多教师头疼的一个问题。许多同事苦于无门,在课堂上声嘶力竭、规劝呵责者有之,倡规导矩、"约法三章"者有之,甚至划分"连坐"、鼓励举报、玩笑所谓"以生制生"者亦有之。乃至于身心俱疲,而放任自流者亦所偶闻。凡     

浅议职业能力导向下的教学模式——“案例驱动(项目)”教学模式的实践与思考

从学历教育向高职教育的办学转型期,教师观念转变的关键是把传授知识为中心变为激发潜能为中心.职业能力导向下的案例驱动(项目)教学模式,提出以工程项目或工业现场实际问题为案例来展开一门课程的教学过程,使学生自始至终都明白所学知识点的目的,对课程的理论知识和理论指导实践的阐述更透彻具体,可极大地激励学生的学习兴趣和主动性,使学生成为本次课堂教学的中心,从而完成培养学生综合分析问题和解决问题的能力,能够在具体的工作中承担一定角色.     

浅谈新形势下高校思想政治工作者应具备的素质

高校思想政治工作者的能力素质,不仅对思想品德课教学改革的成败,教学质量的提高有直接影响,而且对大学生正确观念的形成和观念素质的提高有很大影响.     

基于能力导向的高职会计专业实践课程体系重构研究

进入新的时代,社会对我国高等职业教育的本质要求是基于能力提高的实践课程教育,这种教育思想使得广大的高职院校必须进行课程体系改革,立足会计专业的实践教学,改变长久以来的会计专业学科本位偏重过度现象,使高职会计教育可以切实提升从业人员的实务操作能力.本文立足于高职会计专业实践能力的课程设置,对高职会计专业实践课程体系的重构进行研究,希望能够对高职院校会计专业进行能力导向课程改革提供参考.