培养低年级学生口语表达能力的实践与思考

正李吉林老师说过:言语的发源地是具体的情境,在一定情境中产生的动机,提供的材料,从而促进语言的发展。教师在课堂中,创设生动、活泼、有趣的交际环境,营造民主、和谐、融洽的交际气氛,让学生产生强烈的交流欲望,乐于交际,善于交流,是培养口语交际能力的重要手段。只有充分创设交际的环境,使学生在这种氛围中无拘无束地进行口语交流,才能有效地提高口语交际的能力。下面谈谈我在平时的低年级语文教学中培养学生口语表达能力的实践和思考。     

劝诱：消费者心智的攻坚战

劝,这个字眼并不像表面上的那么文绉绉,而是要追求快、准,狠,言之有物,直击要害。消费者的心态,消费者的弱点,把他们一把深挖出来。消费者为什么最终选择你？因为你是对的。如果把人脑做个左右分类,那么左脑就是文字之脑。     

擦亮眼睛辨真假提高警惕防骗钱

市场投资搞养老,五花八门打旗号。形形色色真不少,真真假假难分晓。理财产品搞促销,奖励挂面、鸡蛋糕;     

别变着法地拿穷人“开涮”

2012年5月30日,成都市一楼盘搞促销举行“手摸汽车耐力赛”,手摸宝马车时间最长者,可获得一辆价值27．8万元的宝马1系轿车的5年使用权。前10名选手可获价值3万元的购房抵用券。活动吸引了120多人参加。赛间,不少选手因体力透支、双腿浮肿而退赛。     

美术特效营造的古风武侠游戏氛围

本文通过对美术特效在古风武侠游戏中的应用探讨,分析了其对游戏氛围的营造作用。本文主要从美术特效的定义、古风武侠游戏的特点以及美术特效营造游戏氛围的具体手段三个方面进行研究,提出了美术特效在古风武侠游戏中营造氛围的重要性以及一些应用。     

浅谈高职学生课外体育活动自觉性的养成

本文着重调查分析了我校学生课外体育活动的兴趣、目的与规律,旨在探索提高我校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。     

女性消费主义引爆市场变革

商家促销的理由，女人疯狂购物的借口，“三八”节消费狂潮的背后，是正在崛起的女性消费主义。女性再也不是。女人经济”话题下的小买家，而是攻占往日男性消费主义主导市场的骁将，她们庞大的消费力和日益强大的决策力在这个买方时代引爆了消费市场接二连三的变革。     

全球化背景下西方意识形态渗透的主要手段和特征

在当今世界发达资本主义国家主导的全球化背景下,西方主要通过经济、政治、文化和军事等多种手段,向包括社会主义国家在内的广大发展中国家输出、渗透其意识形态、价值观念,并呈现出隐蔽性、综合性、技术性和协调性等多种特征,企图"西化"、"分化"、"丑化"社会主义,达到"和平演变"的目的.把握全球化背景下西方国家渗透意识形态的主要手段和特征,对于我们有效防控西方有害思潮侵蚀,加强社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力,具有重要的现实意义.     

身临其境乐在其中——让情境教学走进小学英语课堂

新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有丰富的直接经验。新课标以描述学生”能做什么”为主线,强调学生要能用所学的英语做事情。要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感;在教师的引导下,通过观察、发现和归纳等方式,掌握语言的规律,形成有效的学习策略,通过交流与合作发展交流与合作的能力。