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《青岛科技大学学报(社会科学版)》2019,(1):17-23
电子商务系统中内部的知识流转和外部环境之间的相互作用机制,符合生态学规律。因此,在构建电子商务环境及其内部知识流评价指标体系的基础上,分析电子商务环境与电子商务内部知识流之间的耦合机理、变异系数和耦合协调度模型,并由此初步构建电子商务知识生态系统模型,进而提出电子商务知识生态系统在产生、成长、成熟、跃迁四阶段的周期性运作策略。 相似文献
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信息技术正在史无前例地变革着人们的生活,它既为革新传统产业提供了全新的历史机遇,也为企业运营的模式与理念带来了新的挑战。因此,为适应信息社会的需要,企业应及时更新财务管理的方式,大力建构财务管理安全防护模式,逐步健全良好的财务管理信息系统。 相似文献
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《重庆交通学院学报(社会科学版)》2015,(1):145
《重庆交通大学学报(社科版)》是重庆交通大学主办的综合性学术期刊,它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,用科学发展观和创新思维审视社会发展,传承精神文明,倡导社会和谐,传播社会科学知识;坚持面向高校和社会,展示社会科学的学术研究成果,为学科建设和人才培养服务;探索新形势下高等教育的特点和规律,在高等院校的建设、改革和发展中发挥积极的导向作用,促进教育教学质量的 相似文献
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身份代表着一个人在社会中所处的位置,对个体的自我认同和社会认同均具有重要的意义.但是,在人类社会发展的不同历史时期,身份偏见都随处可见,已渗透到人类生活的方方面面.在认知领域,基于“固化观念”形成的“固化身份偏见”正不断地冲击着人类的证言知识,这体现为:在“证言交易”中,听者经常会基于身份偏见而降低说者的可信度,从而剥夺后者作为知识主体的资格.对说者的不公对待严重破坏了正常的认知和伦理生态.面临这种情况,我们一方面需要理性地审视人类的证言实践,以理性分析抵制身份偏见;另一方面也可以借助社会认知领域的“同感”理论来清除身份偏见的恶劣影响. 相似文献
17.
在小学数学课堂教学中,信息技术作为一种现代化的教育手段,对提高小学数学课堂教学效果起到辅助作用,我们可以学习运用教学多媒体设备入手,在课堂上通过多媒体设备引导学生进入数学王国,通过图形、色彩、故事、音乐化繁为简,让学生对所学知识印象深刻,凭借信息技术让学生进行多向交互学习,以愉悦的心情达成数学学习目标。 相似文献
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图书管理的效率和质量影响着学生和教师的阅读体验,决定整个图书馆的资源利用。但是,随着信息技术的发展,图书馆图书管理工作面临着挑战,在信息化影响下,图书馆的管理必须和信息技术结合起来,优化管理工作,保证图书管理更加科学。高校在新的形势下要转变管理思想,发挥图书馆的作用,提高管理效率,给阅读者提供一个良好的阅读体验。 相似文献