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201.
新中国60年电影多样性和文化并存主义轨迹 总被引:1,自引:0,他引:1
左芳 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2010,35(1):6-12
阅读新中国60年电影,不同时期,不同的一些作品、电影人、电影规则和方法,受到了天壤之别的待遇,或者批判或者追捧。针对电影爆发的极端化、一窝蜂、情绪化的社会态度,此起彼伏。复杂问题简单化,多变人生概念化,具体事务抽象化,以偏概全、动辄得咎的斗争和冲突,伴随着我们从农业文明向工业社会迈进的艰难步履。即使是如此,我们依然不能无视新中国前后两个30年电影多样性和文化并存主义的轨迹。 相似文献
202.
<正>党的十七届四中全会强调,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。对各级党组织而言,推进学习型党组织建设,领导干部应当学用在 相似文献
203.
我热爱自己的工作,因此我必须坚持,不放弃!时光飞逝,从学校毕业后,我在社会上已经摸索了两年多。再度回到学校与学弟、学妹分享自己的职场经历时,从他们单纯的眼神、期待且不甘示弱的表情中,仿佛看到了当年的自己。确定目标是成功的基础我是一名从外地来到上海的求学者。自2004年进上 相似文献
204.
205.
大学英语学习态度和动机、方法和习惯的研究一直是外语教育工作者和外语学习者关注的热点话题,但就中医类院校这个特殊群体中非英语专业的学生研究极少,本调查进行初步尝试,以期能对此类院校外语教育者和学习者起到一定的借鉴和指导作用。 相似文献
206.
207.
208.
情感因素对外语学习有重要影响,影响外语听力学习效果的情感因素主要与焦虑、态度以及动机有关。文章综述了有关研究,提出了创造轻松的听力环境,选择恰当的教学材料、以及培养学生的听力技能等建议。 相似文献
209.
Stephanie Clifford 《经理人》2010,(10):28-28
美国大型零售商沃尔玛(Wal—Mart)和家得宝(Home Depot)于近期公布了最新季报:上一季消费者的消费态度普遍呈现出保守型趋势。 相似文献
210.
正班主任,是学校全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等多方面工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。因此,作为一名班主任,我们需要时时刻刻都用丰富的学识、高尚的人品、勤恳的工作态度、合理的教学方法去努力影响和感染学生,如此,才能让学生在耳濡目染下,循序渐进地形成良好集 相似文献