浅谈师德失范的原因及对策

教师队伍中出现的师德失范现象 ,有历史、社会、教师、学生等多方面的原因。为了避免这些现象的发生 ,必须改革教育评价制度 ,依法管理教师队伍 ,努力提高教师的思想道德素质和业务水平     

短歌行贺北京财贸职业学院华诞五十

一九五八．占地十亩，培训人才，全国先进，运筹谋划。职员百八。成绩优佳。京都佳话。六校合一．面向财贸，育树育人，弹指一挥，干校起家。招兵买马。师德众夸。秋冬春夏。     

与时俱进 树高尚师德——对新时期教师师德师风建设的几点看法

随着时代的发展,建设一支高素质的教师队伍已成为教育事业发展的关键,作为一名教师怎样才能适应教育发展的需要,真正担负起教书育人的重任呢?笔者以为,首先应加强师德教育,以每位教师的爱岗敬业,无私奉献,改革创新来推动素质教育的实施。     

提高英语课堂注意力

本文从心理学和课堂实际教学上阐述了注意的作用以及从学生和教师双方面怎样提高课堂注意力,以提高学生英语学习水平。     

勇战倦怠追求高酬力行师德

既然选择当教师,就应当坚守自己初为人师之誓言,就应该以积极的态度去应对教育工作的倦怠情绪,把善待他人、发展自己及"己欲立而立人,己欲达而达人"作为教师从事教育工作所获取的最高层次的工作薪酬.同时,教师还要从爱国守法、热爱学生、与时俱进、为人师表等方面来修炼教师的专业道德,树立"细节决定成败,角度决定高度"的为师境界,去履行自己为师的工作职责.     

师德建设关乎中华民族的前途和命运

本文从论述学校和教师在实现民族复兴中的作用入手，分析了教师队伍的现状，指出了存在的问题及其危害，提出了加强师德建设的措施。     

王船山的师德观浅析

王船山明确提出了“为师之道”的立教为本，躬行为起化之源的内涵以及高尚的师德是经过后天的学习和实践而形成之道；还提出教师必须懂教育、会教育、会学习。     

“五星”教师评价探索与实践

我校是一所山区农村学校,教育条件较差,教师队伍的稳定一直是个难题。为了进一步稳定教师队伍,搞好山区教育,建立一个科学合理的教师评价激励机制尤为重要。在长期的教育管理实践中,我们提出设置"五星"教师评价激励机制的构想,即将教师德、能、勤、绩综合考评分解成师德师表、班级管理、课堂教学、教育科研和活动辅导五个方面。分别对应设立"师德师表星、班级管理星、课堂教学星、教育科研星和活动辅导星"。这     

用师德谱写人生幸福的篇章

教育事业关系着整个国家及民族的未来,师者乃是社会的精魂。而师德,则是师者之精魂。热爱教育是教师专业成长的内在动力,是不断自我提高和完善的前提;而"爱生"情怀对于教师来说是一切爱的基础。精之于内,在于不断修炼和完善自我,提高自身素质修养和专业技能;魂之于外,在于一言一行、待人接物、处事为     

论师德教育在学校精神文明建设中的特殊地位

市场经济对学校精神文明建设具有不良影响，加强学校精神文明建设已成为刻不容缓之事。师德教育在学校精神文明建设中居于特殊地位。这是由教师在学校中的重要地位、在学校中的特殊作用决定的。因此，必须采取多种途径加强师德教育，克服市场经济对学校精神文明建设的消极影响。