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131.
132.
远程教育的学生以自主学习为主要特征,因此网上学习资源建设很重要。不同媒体的网上学习资源对学习效果的影响不一样。本文采用实验研究方法,将任务技术匹配理论(即TTF理论)应用于远程教育的教学媒体与教育目标匹配研究中,为网上教学资源设计者根据不同的教育目标选择合适的教学媒体提供参考。研究结果表明,文本媒体与视频媒体在实现识记教育目标或较难理解的领会教育目标时,学习效果基本一样;在实现应用教育目标时,视频媒体优于文本媒体。 相似文献
133.
134.
企业管理质量的评价模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
朱祖平 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2007,21(3):26-32
当代科技、经济和社会生活的发展以及企业之间的竞争导致企业管理内容更加丰富、影响企业管理质量的因素更多、更复杂,要求企业正常运行的因素间的相互匹配程度更高。依据当前企业生存与发展的需要,探索设计企业科学管理的模式,指导企业健康运行。 相似文献
135.
赵玉娟 《江苏教育学院学报》2007,(2):1-4
信号的稀疏表示或最佳N项逼近在数据压缩、特征提取和模型降阶等众多领域都得到了广泛的应用.众所周知,最佳N项逼近问题是一个典型的NP难问题.次最优的匹配追踪算法、正交匹配追踪算法和基匹配追踪是目前流行的算法.本文中,我们提出了一种新的信号追踪算法——分层匹配追踪算法(子空间匹配追踪算法).这种算法可以较为有效地克服匹配追踪算法中的过匹配现象,加速了算法的收敛速度,同时计算量比正交匹配追踪小得多.最后,通过对仿真信号和语音信号的数值实验,验证了我们所提方法的有效性. 相似文献
136.
李胜清 《河南大学学报(社会科学版)》2002,42(3):51-53
从市场经济语境出发 ,描述了当下文学若干新的性状 ,阐述了市场经济对于文学的积极与消极影响。同时分析并批判了两种不切实际的倾向 ,尝试性地提出了市场经济语境下文学发展的动态模式 相似文献
137.
周秋原 《长江大学学报(社会科学版)》1994,(2)
本文采用明尼苏达个性量表,依据荣格的向性类型说,对师专学生个性的内、外倾向进行分析;同时,探讨学生的认知与个性倾向的关系,并提出建议。 相似文献
138.
宜“早”不宜“迟”。要想有效地解决信访问题。必须加强预测,超前防范。把工作做在问题发生之前,把问题解决在萌芽状态。早预测,为党委、政府当好参谋。针对一定时期群众对党员干部特别是区管领导干部的举报。找出带有普遍性的问题,通过开展调查。将苗头性、倾向性的信访信息进行综合.提出解决问题的建议。为领导决策提供依据。早介入.把问题解决在萌芽状态。主动了解新形势下出现的新情况、新问题。 相似文献
139.
人格特质理论的探讨与运用 总被引:6,自引:0,他引:6
本文详细介绍了麦尔斯—布瑞格斯类型指标(MBTI)的人格特质理论,指出一定的人格特质需要相应的工作来与之匹配,对于我国许多组织录用员工具有实践的指导意义。 相似文献
140.
孟凯 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):76-76
跳投技术是篮球比赛中得分的重要手段,它由起跳、原地投篮、跳起投篮三部分技术组成,大多数学生往往不容易准确掌握,所以应该运用多种训练方法来提高教学质量。一、起跳训练起跳分为原地起跳、一步急停起跳、二步急停起跳三种。无论哪一种起跳,都需要有爆发力,突然快速,要充分蹬伸踝、膝、髋三关节,以摆臂带动起跳。练习方法如下:1.原地蹬伸练习练习者原地站立,两脚相距同肩宽,半蹲,两臂自然放于体侧做提踵练习,要求充分蹬伸膝、髋关节,上体要保持直立。2.原地持球摆臂蹬伸练习腿部动作,同上。两手持球位于腹部中右侧,左手在下托球,右手在上… 相似文献