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171.
丛松日 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(1):198-201
共产党的路线,是群众的路线。我们党取得的一切成就,都是执行群众路线的结果。领导干部如果搞特权和特殊化,会导致腐败,会脱离群众,败坏社会风气。领导干部带头反特权、反特殊化,端正党风才能密切联系群众。反特权、反特殊化最根本的是加强制度建设,"把权利关进制度的笼子里","四风"问题终能得到有效解决。 相似文献
172.
《青春岁月:学术版》2013,(14)
反腐倡廉以及建设廉政党风是我国建党以来的重要建设内容,是我党工作开展的重要思想武器。通过介绍我党关于反腐倡廉的历史历程以及成功的案例,得到新时期关于建设反腐倡廉以及强化党风建设,提高中国共产党的执政能力能的重要启示。 相似文献
173.
174.
党的十七大指出:"坚决惩治和有效预防腐败关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务."纪检监察干部是反腐倡廉建设的重要力量,肩负着党和人民的重托.在党风廉政建设和反腐败斗争中纪检监察干部要做善于"解牛"的"疱丁",从三个方面下工夫,不断积累反腐倡廉建设经验,坚决惩治和有效预防腐败. 相似文献
175.
176.
王汉武 《云南财贸学院学报(社会科学版)》1999,(1)
邓小平同志指出:“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心。”《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,遵循宪法的基本原则,发展社会主义的高等教育”、“中国共产党高等学校基层委员会按照中国共产党章程和“有关规定,统一领导学校工作。”从而进一步从法律上明确了党对高校工作领导的地位和作用,对高校党的建设提出了更高的要求。只有加强党的建设,才能不断推进高校改革和各项工作向前发展,把建设有中国… 相似文献
177.
!防治腐败应从三个方面入手:科学的廉政责任制和严刑峻法(重典治吏)使腐败分子不敢腐;苛条密制使之不能腐;政治文化和政治品位的伦理道德观使腐败分子不愿腐。 相似文献
178.
创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系 总被引:1,自引:1,他引:0
党风建设是一门科学,党风建设的实践需要党风科学理论的指导。深刻认识党风科学研究的对象、内容和时代价值,创新和发展适合中国特色的党风科学理论体系,努力探讨党风建设的外部环境、内在本质及其发展变化的规律,增强党风建设的科学性、系统性、预见性、创造性,具有十分重要的意义。 相似文献
179.
高校的党风建设事关高校能否科学高效地落实党的教育方针政策,事关各个高校能否把握中国特色社会主义建设的发展方向,事关高校能否培养出真正合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,事关高校校风、教风、学风的建设能否应对新时期新阶段新形势的挑战。文章通过对党风、校风、教风、学风情况进行调查统计分析,认为“强管理、立党风、育校风、优教风、正学风”是高校“立党风、带校风、树学风”的现实有效路径,是吉林师范大学实现“建设特色鲜明、多学科协调发展的高层次高水平师范大学”的突破口。 相似文献
180.
盛永年 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1992,(1)
本文回顾党的历史,阐明了“群众路线是党的生命线”这一马克思的普遍真理,并根据我国当前在党群关系上存在的一些问题,提出了一系列改善和加强党群关系,恢复党与人民群众鱼水之情的可供操作的措施,以期促进党风的根本好转,增强人民群众对党的信念,使广大人民群众团结在党的周围,沿着社会主义的大道阔步前进。 相似文献