“大思政”教育教学

积极实施“大思政”教育教学改革，突出强调全员参与性、主动适应性、整体性和系统性。建立了学校一学院和职能部门一教研部“三级联动”的管理体制和运行机制，形成了思政课教师、研究人员、学生党团政工干部“三位一体”的教师队伍，构建了必修课、特色课、专业渗透课与实践课相结合的教学内容体系，     

浅谈施工企业的成本管理

施工企业成本控制是一个全方位、全过程的动态控制,以施工企业加强成本控制的重要性为着入点,从施工成本的全员意识、事中控制、完工总结三个方面简要论述了如何加强施工企业成本控制.     

对发挥全员育人在学风建设中重要作用的思考

优良的学风是学校提高教育教学质量，培养高素质人才和求生存谋发展的基本前提。加强学风建设，也是落实科学发展观，推进质量立校战略，实现学校发展目标的重要保证。通过研究各大高校的学风建设现状以及自身的工作以来的认识总结，本文认真分析目前学风建设存在的问题，并提出了发挥全员育人的培养机制。     

全员给力，乘势发展——2010年度《太平洋学报》评刊会报道

2011年1月10日，由中国太平洋学会主办、《太平洋学报》杂志社承办的“2010年度《太平洋学报》评刊会”在北京隆重召开。来自国家海洋局、中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、外交学院、对外经贸大学及《世界经济与政治》杂志等单位的30多位嘉宾参加了会议。     

企业实现低震荡、高效益全员竞聘策略研究

本文以企业实施全员竞聘的意义为出发点,论述了企业实现“抵震荡、高效益”全页竞聘过程中各环节需要注意的关键问题,并指出在全员竞聘过程中应处理好的六大关系。     

数据可视化：可视化技术带来的全员参与，是每位领导者都梦寐以求的

随着可视化技术的逐步发展，企业领导者又多了一项提高员工问题解决能力的有效途径。可视化技术，即将电子数据用复杂的图形表示出来，达到直观可视的效果。研究发现，通过高级可视化技术将数据展现出来后，会引发出多得让人吃惊的、各种激情洋溢的讨论。面对数据，人们或提问，或评论，或讲理论，或摆事实。这儿为什么数据特别集中，那儿为什么出现下降趋势，等等，问题多样，且变化多端。这样程度高、范围广的全员参与是每位企业领导都梦寐以求的，要知道，很多创新往往就是来源于这些最原始的思维碰撞。     

努力构筑河南高速公路事业大发展的框架

为适应国家政治体制和经济体制改革的大趋势以及河南交通事业大发展的要求,中共河南省委、河南省人民政府作出了将河南高速公路的事业管理体制改为现代企业管理体制的英明决策.如何在交通厅党组的领导下,按照党的十五届四中全会关于国有企业改革的总体部署和<公司法>的要求,结合高速公路的现状和发展前景,建立一套符合现代企业制度的要求、与市场经济相适应的管理体制,立足当前,放眼未来,努力构筑高速公路事业大发展的框架,是摆在我们面前的重要课题.     

论建筑施工企业的成本控制

施工企业成本控制的意义、原则、成本控制中存在的问题、改进的途径。     

承包商全面索赔管理研究

本文提出承包商全面索赔管理的概念,构建了全面索赔管理的基本框架,并通过案例说明其在项目管理中的应用。全面索赔管理借鉴PDCA循环以及博弈论原理,将索赔看做一个贯穿项目管理始终的过程,索赔活动不仅考虑承包商对业主的主动索赔,还考虑预防和应对业主的索赔。这一思想要求承包商用动态、全面的视角审视索赔管理,有利于加强全员索赔意识,提高索赔管理水平,为项目和企业创造更好的经济效益。