地方高校图书馆微信平台阅读推广内容研究

在全民阅读的大背景下,地方高校图书馆肩负着引导大学生阅读的重任。本文以微信平台为研究载体,对阅读推广内容进行界定与选取,探讨地方高校图书馆微信平台阅读推广内容呈现的特征,并就此提出优化策略,进一步推进我国地方高校图书馆阅读推广服务工作的发展。     

拓展式阅读在小学高年级语文教学中的运用

在小学高年级的语文教学中拓展式阅读是运用非常广泛的教学方式,可以通过了解作品作者的故事来进行课前预习,赏析写作手法来学习写作方式,通过网络技术拓展线上阅读.这些在语文教学中运用的拓展式阅读方法都可以培养学生的阅读能力,激发阅读积极性,促进阅读水平的提升.基于此,本文主要阐述拓展式阅读在小学高年级语文教学中的运用.     

运用媒体教学增色音乐课堂

音乐是听觉的艺术，是美的展现，而音乐课堂教学是实施美育的重要途径，对于提高全民素质，培养学生全面发展，帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。音乐课堂教学不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排，更需要现代化的教学手段。随着科学技术的飞速发展，多媒体在教学中得到运用，弥补了课堂教学的不足，给音乐教学增添了无穷魅力。     

政府工作报告八大“新鲜词”

正在今年的政府工作报告中,有不少新词是历史上首次被写入的。新词一:权力清单制度【报告语境】确需设置的行政审批事项,要建立权力清单制度,一律向社会公开。清单之外的,一律不得实施审批。新词二:黑名单制度【报告语境】对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。新词三:阳光财政【报告语境】各级政府预算     

我国地方体育法规和规章间关系研究

正地方体育事业的发展是我国体育事业发展的重要组成部分,各地方应当从各从本地方体育实际问题出发,以符合人民利益、增强人民体质为前提,制定出符合本地方体育发展规律,保障群众利益的具体的地方体育法律、法规。为进一步加深对我国地方体育法规和规章的研究,本文就地方体育法规和规章的现状、存在的问题以及完善我国对方体育立法方面进行了深入探讨,以期为我国地方体育立法建设有所裨益。一、我国地方体育法规和规章现状分析     

毛泽东读《西游记》

正毛泽东读《西游记》,和读我国其他优秀的古典文学名著一样,开始是当故事读的,后来就联系我国革命斗争和社会主义建设工作中的实际,从各种不同的视角去阅读,去理解,去运用,去说明实际问题。从政治的视角阅读《西游记》《西游记》是一部著名的神话小说,从政治的视角去阅读这部小说,这不能不说是毛泽东阅读《西游记》的一大特点。1957年2月8日,毛泽东同文艺界的同志有一次谈话,旨在宣传"百花齐放,百家争鸣"的方针,号召社会各界帮助共产党     

小学作文教与学之迷惘与对策

"言为心声,缘情而发",这是令人向往的、美好的作文境界,但小学作文教学一直是语文教学最薄弱的环节之一。作文往往让学生惧怕,老师为难。咎其原因,有作文的神秘感在作祟,也有教师的教学方法问题、组织方式问题、学生能动作用的发挥问题等。该文在新课程理念指导下,结合自己的作文教学实际,浅析关于作文教学的几点迷茫与对策,分别是:"大匠能诲人以规矩,不能使人巧",凭借阅读教学揭开"怎么写"的迷雾;"生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停",生活是写作的源泉,借素材的日积月累解决"写什么"的彷徨;凭借自改能力的培养,走出"精批细改"的尴尬处境,提高写作水平。     

如何在小学语文教学中有效实施语感培养

语感是人对语言的一种感受能力、领悟能力,是把握语言文字的一种能力。该文结合教学实践,认为在小学语文教学中应从让学生多读、慢品、乐说、常写,从而有效培养学生的良好语感。     

需求层次论视角下的城乡基本公共服务均等化探析

<正>党的十八届三中全会《决定》中对完善城镇化健康发展体制机制做了进一步要求,指出"坚持走中国特色新型城镇化道路,推进以人为核心的城镇化",强调了社会城镇化发展以人为核心的发展方向。在城市的形成、扩张和形象塑造中,人的活动始终贯穿其中,反映出社会发展与人的基本需要相适应的重要性。因此,新型城镇化要坚持以人为本的原则,摒弃过去盲目追求城市规     

对图书馆如何开展儿童绘本阅读的思考

绘本分为成人绘本和儿童绘本两大类。适合儿童阅读的绘本有着自身儿童性的特点和作用,比一般儿童读物要求更高。因此,当前国内市场上的儿童绘本质量良莠不齐,绘本阅读也存在大量问题。作为知识与信息的集散地,在这国内绘本阅读的起始阶段,图书馆要发挥应有的作用,建设专业化的队伍全面筛选收藏优质儿童绘本资源,并利用网络、宣传册等媒介向社会推荐优秀绘本,提供阅读指导,并积极开展活动加强绘本阅读的交流与互动,增进绘本阅读在社会上的接受度。